10.某同學(xué)從井中打水,用250N的拉力使水勻速上升了4m,已知空桶重為25 N,水和桶的總重是225N,則打水過(guò)程中,有用功是800J,總功是1000J,所受的阻力為25N.

分析 求出水重,利用W=Gh求有用功,利用W=Fs求總功,而總功等于有用功加上額外功,可求額外功;額外功包括兩部分:一是提升空桶做的功,二是克服阻力做的功.據(jù)此可求克服阻力做的功,再利用W=fh求阻力.

解答 解:
根據(jù)題意可知,水的重:G=G-G=225N-25N=200N;
有用功:W有用=Gh=200N×4m=800J,
總功:W=Fs=Fh=250N×4m=1000J,
額外功:W=W-W有用=1000J-800J=200J,
而W=Gh+fh,
則fh=W-Gh=200J-25N×4m=100J,
所以,受到的阻力:f=$\frac{100J}{h}$=$\frac{100J}{4m}$=25N.
故答案為:800;1000;25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算,知道額外功包括兩部分:一是提升空桶做的功,二是克服阻力做的功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示電路中,電源電壓為6V恒定不變,R為60Ω的定值電阻,小燈泡L上標(biāo)有“6V  3W”字樣(不考慮小燈泡阻值的變化).求:
(1)小燈泡的阻值是多少?
(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為多少?
(3)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),小燈泡L的實(shí)際功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。
A.5NB.10NC.15ND.20N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂,并用L表示.
(2)如圖2所示,一只盛有適量水的杯子靜放在粗糙的斜面上,杯內(nèi)水面上漂浮一小木球.請(qǐng)你在圖中作出小球受到浮力的示意圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.浮力在生活中有很多應(yīng)用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.密度計(jì)在不同液體中總是處于漂浮狀態(tài),所以將其插入待測(cè)液體中,待靜止后密度計(jì)露出液面越多,待測(cè)液體密度越小
B.輪船的排水量越大,表明輪船滿載時(shí)貨物和船自身質(zhì)量之和越大
C.潛水艇通過(guò)改變自身的重力以達(dá)到上浮和下潛的目的
D.氣球和飛艇充入密度小于空氣的氣體則可以飄在空中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小海和小蘭在“探究小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,要用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω 
(1)小海的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①如圖甲所示是小海連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉).
②電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:小燈泡短路.
③以上故障排除后,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
④實(shí)驗(yàn)中小海設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格如表.請(qǐng)你找出表格中的問(wèn)題:設(shè)計(jì)了電阻平均值一欄;小海又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙.根據(jù)該圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω電阻平均值/Ω
1
2
3
(2)小蘭想利用如圖丙所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn).
①閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)S2,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1
②閉合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2
③未知電阻阻值的表達(dá)式為:Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}•{R}_{0}$
④實(shí)驗(yàn)后小蘭又將開(kāi)關(guān)S2換成了一個(gè)電壓表,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí),發(fā)現(xiàn)電路中兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同.如果R0=10OΩ且Rx≠R0,則Rx=25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)在“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣,電源電壓為3V.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖1未連完的實(shí)物電路連接完整(要求滑片P向右滑時(shí)電流表示數(shù)變大),并在圖2右側(cè)虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)小明連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,電流表指針向著沒(méi)有刻度的一方偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)殡娏鞅淼恼、?fù)接線柱接反了,為了能正確完成實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U電流I電阻R
11.00.175.9
22.00.238.7
33.00.2910.3
立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后按照電流從電壓表正接線柱接入,從負(fù)接線柱接出的方法連接好電路.
電路調(diào)整好后,某次測(cè)量時(shí)電流表與電壓表的示數(shù)如圖3所示,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻值為8Ω.
(4)小明設(shè)計(jì)了右邊的實(shí)驗(yàn)記錄表,并將測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)記錄在表中,老師說(shuō)他的記錄表存在不足,這不足之處是缺少燈絲溫度變化,不利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
(5)小明發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻值差別很大,但他確信讀數(shù)、記錄都是正確的,那么是什么原因?qū)е碌哪??qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法:燈泡兩端電壓的增大,其實(shí)際功率變大,燈絲的溫度升高,電阻越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小龍?jiān)谔骄侩娏髋c電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把小電阻換成大電阻后,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,控制電壓表的示數(shù)不變;實(shí)驗(yàn)中不能用小燈泡代替定值電阻的原因是:燈絲電阻隨溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.在圖中按要求接實(shí)物圖,并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.要求:L1與L2并聯(lián).S作總開(kāi)關(guān),S1控制L1,S2控制L2

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同步練習(xí)冊(cè)答案