【題目】?jī)蓚�(gè)水果組成的“電池組”能點(diǎn)亮發(fā)光二極管，這個(gè)“電池組”在工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能.發(fā)光二極管的主要材料為（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）.

【答案】化學(xué)；電能；半導(dǎo)體
【解析】解：水果電池工作時(shí)，將消耗化學(xué)能，產(chǎn)生電能，所以是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程；發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的．
所以答案是：化學(xué)，電，半導(dǎo)體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝氏溫標(biāo)規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下________________的溫度為0℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_____________的溫度為100℃，將0℃至100℃之間等分為100份，每一等份是一個(gè)單位，叫作1攝氏度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲的知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B. 利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞信息

C. “高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大

D. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲．不同的連接方式其發(fā)熱功率不同，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等

B. 丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍

C. 丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍

D. 丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，冰棒從冰箱內(nèi)剛拿出來(lái)，冰棒周圍冒“白氣”，“白氣”是什么，怎么產(chǎn)生的呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

B. 改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)

C. 無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

D. 用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：

（1）請(qǐng)你用圖像形象地把兩干松木物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)(如圖所示)____________。

（2）通過(guò)對(duì)以上圖像的分析，你可以得到什么結(jié)論(要求寫出兩條)?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

（3）在物理學(xué)上通常用物理量____________來(lái)表示物質(zhì)的這種屬性。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是 （ ）

A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計(jì)時(shí)

B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)

C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí)

D．看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開始計(jì)時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)啥ㄖ惦娮杓�、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示，現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是（ ）

A．甲的電阻是乙的電阻的兩倍

B．甲的電壓是乙的電壓的兩倍

C．流過(guò)甲的電流是流過(guò)乙的兩倍

D．流過(guò)乙的電流是流過(guò)甲的兩倍

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