12．如圖是某同學常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點”的實驗．
（1）實驗中宜選用碎冰（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（2）采用圖乙所示方法加熱的優(yōu)點是：使蠟的各部分受熱均勻．

分析 冰的熔點為0℃，可以在常溫下進行熔化；在熔化實驗中，為了能夠使其均勻受熱，通常將其弄碎，并采用水浴法或空氣浴法給物質加熱．

解答 解：（1）實驗中應使用碎冰進行實驗，這樣碎冰更容易均勻受熱；
（2）乙圖中將試管放在水中進行加熱，應該是蠟的加熱，這種方法稱為水浴法，采用這種加熱方式的優(yōu)點是受熱均勻．
故答案為：（1）碎冰；（2）使蠟的各部分受熱均勻．

點評 本題考查了熔化實驗中的不同加熱方式，這是實驗中經(jīng)常遇到的問題和用到的方法，是我們應該熟知的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．靜止的物體沒有慣性B．運動物體的慣性比靜止時大
C．不受力的物體沒有慣性D．物體在任何情況下都有慣性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．金屬導體中電流的方向和自由電子實際移動方向相同
B．有電源就有電流
C．電荷的定向移動形成電流
D．電荷定向移動方向就是電流方向

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．（1）如圖1所示，S是一個發(fā)光點，S′是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一束光．請在圖甲中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線
（2）如圖2所示，為隴海線新浦路段的鐵路工人用道釘撬更換損壞的道釘．圖中已標明支點O和動力請你作出此時的阻力、阻力臂．
（3）通電螺線管的磁感線如圖3所示．請在圖中畫出通電螺線管的繞線情況以及小磁針靜止時的N極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗
次數(shù)		鉤碼
重/N		鉤碼上升
的距離/cm		彈簧測力計
的瀆數(shù)/N		彈簧測力計上
升的距離/cm		機械效率
1280.82483.3%
2451.51588.9%
361090.9%
（1）在表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)；（機械效率用百分數(shù)表示，保留一位小數(shù)）
（2）在實驗操作中應豎直向上勻速拉動彈簧測力計；
（3）從實驗數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小夢在探究聲音的高低與物體振動快慢的關系時，小華將鋼尺的一端伸出桌面．用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖所示．改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察鋼尺振動的快慢，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．汽車上裝有消聲器，是在傳播過程中減弱噪聲
C．用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量
D．聲源的振幅越大，音調越高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．核電站發(fā)電，從獲得核能的方式來屬于核裂變反應，其能量轉化過程是內(nèi)能轉化為電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某同學制作了圖甲所示的裝置：風吹動時，風車（圖乙為風車放大圖）帶動磁體上方的線圈轉動（線圈兩端 引出線上的絕緣漆已全部刮掉），靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉．以下說法中，正確的是（　　）
A．該裝置是利用電流磁效應工作的風車葉片轉軸
B．該裝置的工作原理與電動機相同
C．若圖甲中電流計換成干電池，則無風吹時，線圈能持續(xù)轉動
D．風力加強或改用磁性更強的磁體，靈敏電流計指針偏轉角度將增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案