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【題目】溫度是表示物體的物理量，常用溫度計的工作原理是利用液體的性質制成的．

【答案】冷熱程度；熱脹冷縮
【解析】解；（1）我們把物體的冷熱程度叫做溫度，因此溫度是用來表示物體的冷熱程度的物理量（2）溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的．
所以答案是：冷熱程度；熱脹冷縮．
【考點精析】利用溫度的概念和液體溫度計的構造與工作原理對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知溫度：物體的冷熱程度用溫度表示；溫度計的原理：是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年諾貝爾物理學獎被授予日本科學家赤崎勇、天野浩和日裔美國科學家中村修二，以表彰他們在藍光LED方面的發(fā)現(xiàn)，LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管．發(fā)光二極管的主要材料是（　�。�

A. 超導材料 B. 合金材料 C. 半導體材料 D. 磁性材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內能的是（ ）

A．菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 B．在火爐上燒開水

C．兩手互相摩擦時手發(fā)熱 D．用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四位同學用同一把刻度尺測量物理課本的寬度，記錄如表．則物理課本的寬度為（ ）

測量者

王飛

趙泉

梁健

楊易

測量結果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A．21.267cm B．21.27cm

C．22.266cm D．22.267cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了下圖所示的電路，電路中滑動變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同，電源電壓恒定，當他將滑片P從a端滑到b端的過程中，所看到的現(xiàn)象是（ ）

A．安培表的示數逐漸變大

B．安培表的示數逐漸變小

C．安培表的示數先增大，然后減小到原值

D．安培表的示數先減小，然后增大到原值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華媽媽擔心從市場買回的色拉油是地溝油，小華為消除媽媽的擔擾，由網絡查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，并完成用測密度的方法鑒別油的品質的實驗．

（1）將托盤天平放于 上，移動游碼至標尺左端 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節(jié)，使橫梁平衡．

（2）往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70g，然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖a所示，量筒內色拉油的體積是 cm3；再稱燒杯和剩下色拉油的總質量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應移動 天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示，則倒入量筒的色拉油的質量為 g．

（3）該色拉油的密度為 g/cm3，色拉油的品質是 （選填“合格”或“不合格”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中電源為5V，R1為定值定值，R2為滑動變阻器（允許通過的最大電流為5A），閉合開關S后，移動附片P時a、b兩端電壓U和通過的電流I之間的關系如圖乙；R2消耗的功率P與電流I的關系如圖丙，求：

（1）R1的阻值；

（2）當R2的功率為120W時，電路消耗的總功率；

（3）滑動變阻器連入阻值的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果一列長100m的列車穿過500m的山洞用1min，那么這列火車以這個平均速度行駛360km路程需要多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究影響電熱的因素，實驗室準備透明容器，里面密封了空氣，U形管中裝有液體，與兩個密封容器相連，兩個密閉容中都有一段電阻絲（阻值不同）接在電路中，分別設計了圖甲、乙所示的兩個方案．

（1）這兩個方案的共同點是通電一段時間后，通過觀察 來判斷產生電熱的多少；

（2）甲方案探究的問題是在 相同的情況下，產生的熱量與 的關系；

（3）乙方案探究的問題是在 相同的情況下，產生的熱量與 的關系；

（4）通過以上探究說明通電電阻產生的熱量與 有關．

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