在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，下列關(guān)于機(jī)械的下列說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    使用機(jī)械可以省力、省距離，也可以省功
  2. B.
    使用機(jī)械可以省力或省距離，但不能省功
  3. C.
    機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高
  4. D.
    機(jī)械做功越多，機(jī)械效率越高
B
分析：要解決此題需要了解：1、各機(jī)械的作用，從機(jī)械的利與弊兩方面進(jìn)行分析；
2、機(jī)械效率反映有用功占總功的比例或額外功占總功的比例．
解答：我們使用機(jī)械有時(shí)是為了省力，有時(shí)是為了省距離，有時(shí)是為了改變力的方向，但都不能省功，故B選項(xiàng)正確，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
由于機(jī)械效率是指有用功所占總功的比例或額外功所占總功的比例，與做功快慢和做功多少無(wú)關(guān)，故C、D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了機(jī)械的特點(diǎn)和使用任何機(jī)械都不省功，以及機(jī)械效率的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2、在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即
斜面
，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是
省力
，但不能
省功
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形：用木板搭斜坡將貨物推入汽車車廂；修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即
斜面
斜面
，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是
省力
省力
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即
斜面
斜面
，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是
省力
省力
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形：用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂；修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即
斜面
斜面
．如圖所示，車廂高為1m，木板長(zhǎng)為3m，工人用400N沿木板的力將重為840N的箱
子推到車上．在此過(guò)程中工人做的有用功是
840
840
J，機(jī)械效率是
70%
70%
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

其它簡(jiǎn)單機(jī)械
我們?cè)谡n本中已經(jīng)認(rèn)識(shí)了杠桿、滑輪、滑輪組等簡(jiǎn)單機(jī)械，生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，還經(jīng)常用到下面的簡(jiǎn)單機(jī)械．
輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門把手，就可以把門打開(kāi)；司機(jī)用不大的力轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，在軸上就能產(chǎn)生較大的力使汽車轉(zhuǎn)彎．門把手、方向盤等屬于又一類簡(jiǎn)單機(jī)械一一輪軸．輪軸由一個(gè)軸和一個(gè)大輪組成，圖是一些輪軸的實(shí)例．斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，在生產(chǎn)和生活中隨處可見(jiàn)．汽車沿著盤山公路，可以駛上高聳入云的山峰，上山的公路為什么修得彎彎曲曲如盤龍，而不是從山下直通山頂？找一張三角形的紙，按照如圖2那樣，可以模擬一個(gè)盤山公路的形狀展開(kāi)這張紙，可以看到一個(gè)斜面，汽車是沿它的斜邊爬到山頂?shù)模囇剡@個(gè)邊爬上山峰，比起直通山頂?shù)穆�，走�?duì)路程多了，但卻很省力

閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題．
（1）觀察圖1所示的輪軸，說(shuō)出輪軸的特點(diǎn)．
（2）試說(shuō)出一個(gè)你見(jiàn)到的利用斜面工作的場(chǎng)景．
（3）利用你學(xué)到的知識(shí)，論證斜面的省力情況．

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