【題目】一艘輪船滿載時(shí)的排水量為kg,船的自重是N,它最多能裝__________N貨物;當(dāng)它滿載貨物在河面上航行時(shí),浮力是__________N,浸入水中的體積是________。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω,1A”,乙標(biāo)有“15Ω,0.6A”,把它們串聯(lián)起來,兩端允許加的最大電壓是( 。
A. 10伏 B. 15伏 C. 19伏 D. 25伏
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【題目】下面事例中,屬于滑動(dòng)摩擦的是( 。
A. 行進(jìn)的汽車前輪受到的摩擦
B. 在地面上滾動(dòng)的圓木桶受到的摩擦
C. 擦黑板時(shí),黑板擦受到的摩擦
D. 在臺(tái)面上滾動(dòng)的乒乓球受到的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林在做測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V.閉合開關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器滑片P從最右端開始向左滑動(dòng)到某一位置的過程中,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),小燈泡在1min中內(nèi)消耗的電能;
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是其最大阻值的五分之一.求電源電壓?
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【題目】下列幾種現(xiàn)象中屬于靜摩擦的是( 。
A. 刷牙時(shí),牙刷與牙齒之間的摩擦
B. 手拿物體時(shí),手與物體之間的摩擦
C. 神舟五號(hào)載人飛船升空時(shí),飛船與空氣之間的摩擦
D. 自行車剎車時(shí),剎車皮和鋼圈之間的摩擦
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【題目】如圖是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化______(選填“大”、或“小”)。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該______________。
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的__________有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_________有關(guān),在同一液體內(nèi)部,深度越深,壓強(qiáng)越_______;
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出的結(jié)論是:_________________________________。
(5)在實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法:轉(zhuǎn)換法和______________法。
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【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是( 。
A. 摩擦力總阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
B. 靜止的物體一定不受摩擦力
C. 摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
D. 運(yùn)動(dòng)的物體可能受靜摩擦力作用
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【題目】關(guān)于重心,下列說法正確的是( )
A. 重心一定在物體上某一點(diǎn)
B. 空心球沒有重心
C. 重心越高越穩(wěn)定
D. 規(guī)則物體的重心在它的幾何中心
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【題目】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)如圖甲,先在一端封閉約1米長的細(xì)玻璃管內(nèi)灌滿水銀,確保管內(nèi)沒有_________;
(2)如圖乙,大拇指封閉玻璃管后,將管口倒轉(zhuǎn)插入水銀槽中,待液面穩(wěn)定后,讀出此時(shí)水銀柱的高度為h=740mm,此時(shí)外界壓強(qiáng)_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)(選填“>”、“<”或“=”);
(3)如果該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)以下情況(以下均選填“上升”、“不變”或“下降”):
a. 玻璃管內(nèi)不慎混入空氣,那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________;
b. 玻璃管的管口抬高些,但不離開槽內(nèi)水銀面,那么管內(nèi)的水銀柱高度將________;
c. 玻璃管換粗些,那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________;
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