12.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲先到達(dá)終點(diǎn),圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

分析 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程和時(shí)間的圖象就是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,由此可知A和B都是錯(cuò)誤的;由題干中的圖可知:甲乙同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),相同的時(shí)間內(nèi),甲運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),甲的運(yùn)動(dòng)速度就大;我們可以在C和D的圖象中,由甲先到達(dá)終點(diǎn),找出相同的時(shí)間,看誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),從而得出正確圖象.

解答 解:由題意可知:甲比乙運(yùn)動(dòng)的速度大.
AB、兩圖的圖象表示,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故AB錯(cuò)誤;
C、在橫軸上找一點(diǎn),表示時(shí)間相等,做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)甲的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),說(shuō)明了甲運(yùn)動(dòng)快,故C正確;
D、運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時(shí)間內(nèi),乙的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),速度大,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于圖象的分析能力,尤其是路程與時(shí)間圖象中物體速度的判斷,這是一個(gè)難點(diǎn),需要突破.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖甲所示是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.小明同學(xué)將平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上.
(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測(cè)出反射角和入射角大。淖児獾娜肷浣嵌龋啻沃貜(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是B(選填字母).
A.光沿直線傳播       B.反射角等于入射角       C.平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑(寫(xiě)出一條即可).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,他不能在紙板
B上看到反射光線,此時(shí),反射光線存在(填“存在”或“不存在”);若存在,請(qǐng)你用另一種
方式將它顯示出來(lái);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.在空氣中噴灑煙霧.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.康康進(jìn)行“改變小燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的正常發(fā)光電壓為2.5V,請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)電路中只缺少一根導(dǎo)線,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮);
(2)實(shí)驗(yàn)前,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài),應(yīng)將滑片P置于電阻最左端的位置;實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡兩端電壓是1.3V,為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓,應(yīng)將滑片P向右端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流大小為0.2A.實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然不亮了,但兩表仍然有示數(shù),原因是小燈泡短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列物理量中,用“焦耳”作單位的是( 。
A.能量B.熱量C.功率D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,電源電壓保持不變,R2=10Ω,R3=20Ω,當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.7A.
(1)求電源電壓.
(2)求R1的電阻為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( 。
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是鐵圈(選填“鐵圈”或“鐵夾”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是縮短加熱時(shí)間.
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的加熱,觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡,不斷上升變大,到水面破裂 開(kāi)來(lái),釋放出其中的水蒸氣(選填“水蒸氣”或“空氣”),這標(biāo)志著水已經(jīng)沸騰.
(4)當(dāng)水的溫度加熱到92℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃92949698989898989898
(5)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是石棉網(wǎng)有余熱,溫度高于水的沸點(diǎn),對(duì)水繼續(xù)加熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在檢查視力時(shí),醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來(lái)確定視力.實(shí)際上,視力表在小王的后方,他在鏡中看到的是視力表正立、等大的虛(實(shí)/虛)像.若小王的眼睛到虛像的距離為6m,眼睛到平面鏡的距離為2.6m,則他的眼睛到實(shí)際的視力表的距離為0.8m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,它們分別研究什么問(wèn)題?請(qǐng)將下面的橫線補(bǔ)充完整.(以下均選填:“音調(diào)”、“響度”、“音色”、“介質(zhì)”、“能量”或“信息”) 
(1)甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì);
(2)乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)得越快,產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高;
(3)丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度越大;
(4)丁實(shí)驗(yàn)中,將一個(gè)礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng),這說(shuō)明聲波能傳遞能量.

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