【題目】如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該是(

A.只閉合S3
B.同時閉合S1和S3 , 斷開S2
C.只閉合S2
D.同時閉合S1和S2 , 斷開S3

【答案】D
【解析】解:
A、只閉合S3時,電流只有一條路徑,電流依次流過L1、L2和開關(guān)S3 , 屬于串聯(lián)電路,不合題意;
B、同時閉合S1和S3 , 斷開S2時,L2被短路,電流只有一條路徑,是L1的簡單電路,不合題意;
C、只閉合S2時,電路處于開路狀態(tài),不合題意;
D、同時閉合S1和S2時,斷開S3 , 電流有兩條路徑,分別流經(jīng)燈泡L1和L2 , 屬于并聯(lián)電路,符合題意.
故選D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解電路的基本連接方式(電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時間后,一燈突然熄滅,而兩電表示數(shù)均不變,則原因是( )

A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2 , 重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體 懸掛在彈簧測力計(jì)上,彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底,g=10N/kg),求:

(1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;
(2)筒內(nèi)液體密度;
(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,提出了以下幾種猜想:a.與壓力的大小有關(guān).b.與接觸面積的大小有關(guān).c.與接觸面的粗糙程度有關(guān).為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

序號

實(shí)驗(yàn)條件

摩擦力/N

木塊的位置

表面情況

壓力/N

1

平放

木板表面

4

0.8

2

平放

木板表面

6

1.2

3

平放

木板表面

8

1.6

4

側(cè)放

木板表面

8

1.6

5

豎放

木板表面

8

1.6

6

平放

木板上鋪棉布

4

1.2

7

平放

木板上鋪毛巾

4

2.0


(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動摩擦力的大小相等,木塊必須做運(yùn)動.
(2)由序號1、2、3的實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論;要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號是的三組實(shí)驗(yàn).
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線(填“a”或“b”)表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積S的關(guān)系.
(4)在某次研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,木塊的運(yùn)動狀態(tài)和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為N;在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有次是相同的.

試驗(yàn)次數(shù)

木塊運(yùn)動狀態(tài)

彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N

1

靜止

0.5

2

靜止

0.6

3

加速

0.8

4

勻速

0.7

5

減速

0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)的體重為600N,當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(重物始終未出水面),他對地面的壓強(qiáng)為8.75×103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2 . 當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個重物B時,滑輪組的機(jī)械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg.求:
(1)提升重物A時小文對地面的壓力;
(2)物體A的密度;
(3)動滑輪重;
(4)提升重物A時滑輪組的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電壓為6 V,電流表的示數(shù)為0.4 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:

(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電阻R1

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【題目】用“伏安法”測量一定值電阻的大小.
(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.

(2)結(jié)合電路圖,將未連接好的實(shí)物圖圖乙補(bǔ)全.要求:閉合開關(guān)后,滑片向右移動,電流表示數(shù)變小.
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到端(填“A”或“B”).
(4)根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請你計(jì)算出該電阻的阻值是
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是(

A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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【題目】如下圖(甲)(乙)所示是課本上的兩個演示實(shí)驗(yàn).甲圖點(diǎn)火后蓋子被迅速推出;乙圖迅速壓下活塞后棉絮被點(diǎn)燃.兩個實(shí)驗(yàn)共同說明方式可以改變內(nèi)能;兩個實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化情況相(填“同、反”);其中(填“甲、乙”)實(shí)驗(yàn)的過程與汽油機(jī)的做功沖程相似.

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