【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（　�。�

A.湖水結(jié)冰B.露珠的形成C.冰凍的衣服變干D.窗戶上結(jié)冰花

【答案】C

【解析】

A．湖水結(jié)冰，是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故不符合題意；

B．露珠的形成，是液化現(xiàn)象，液化放熱，故不符合題意；

C．冰凍的衣服變干，是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故符合題意；

D．窗戶上結(jié)冰花，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與你一墻之隔的鄰居經(jīng)常引吭高歌，干擾了你的學(xué)習(xí)和休息，則下列措施中你認(rèn)為無效的是

A.趕緊將門窗關(guān)緊B.用棉花塞住耳朵

C.將棉毯掛在窗上D.打開窗加快空氣流動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng)，甲質(zhì)點(diǎn)的速度為+4m/s，乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-5m/s，則以下說法正確的是（）

A.甲質(zhì)點(diǎn)比乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快B.兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相反

C.兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離正在逐漸加大D.兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離可能先加大后減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ．課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一同學(xué)用天平測一金屬塊的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，游碼位于標(biāo)尺的0.2g的位置，這樣測得的最終結(jié)果是137.8g，那么金屬塊的真實(shí)質(zhì)量為（ ）

A.137.8gB.138.0g

C.137.6gD.137.4g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球有空中落入水中的一張頻閃照片，已知水池壁上每塊瓷磚的高度為6cm，閃光燈每個(gè)0.1s時(shí)間閃亮一次（即拍攝一次）．觀察照片，請(qǐng)你根據(jù)此圖片分析解答一下問題：

（1）小球從A位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)？為什么？

（2）小球從A位置到D位置過程中的平均速度是多少m/s？

（3）小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？

（4）小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】市場上出售的某品牌調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L”字樣，已知該調(diào)和油的密度約為0.9×103kg/m3，瓶中油的質(zhì)量約為___________kg，油用去一半后，其密度_____________________（選填“變大”.“變小”或“不變”）．某瓶氧氣被病人用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度___________（選填“變大”.“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】刮風(fēng)時(shí)，若窗子關(guān)的不嚴(yán)，留一個(gè)縫隙，便會(huì)聽見風(fēng)的呼嘯聲，我們聽到風(fēng)聲是_______的振動(dòng)產(chǎn)生的，縫隙越細(xì)，呼嘯聲的音調(diào)就越________（填“高”或“低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一輛小車通過滑輪組勻速提升物體的裝置圖．與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N，小車?yán)瓌?dòng)繩子的最大功率為15KW．物體A重GA=1600N，動(dòng)滑輪重G動(dòng)=400N．不計(jì)小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦．則：
（1）物體A勻速提升2m的過程中，小車所做的有用功W有用為多少？
（2）滑輪組提升物體A時(shí)的機(jī)械效率η為多大？
（3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度勻速上升，則整個(gè)裝置工作過程中所能提升重物的最大重力Gm為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案