【題目】用刻度尺和三角板測量一個(gè)圓柱的直徑，下圖中測量方法最佳的是( )。

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】因?yàn)槭菆A形的圓柱體，直徑不好測量，需要借助于一些其他器材，找出它的直徑。A圖中刻度尺很難保持在豎直位置，這樣測量出的數(shù)值不會準(zhǔn)確，故A不可行； B圖中用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間，放到刻度尺上測出它的直徑，采用的是等效替代法，用兩塊直角三角板的直角邊中間的長度代替了圓柱體的直徑，用末端三角板直角邊所對的刻度值減去起始端三角板直角邊所對的刻度值，就是圓柱體的直徑，故B正確；C圖中無法測出圓柱體的直徑，且刻度尺沒有從0刻度線開始測量，故C不可行；D圖中方法正確，但是刻度尺的起始端或末端沒有對準(zhǔn)一個(gè)整數(shù)刻度線開始測量，故D不是最佳測量方法，綜上所述故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 放在支持面上的物體，其所受重力的方向總是與支持面垂直

B. 樹上的蘋果在下落時(shí)受到重力作用，落到地面后靜止時(shí)不受重力作用

C. 重力產(chǎn)生的原因是由于地球的吸引

D. 地球吸引物體，物體不吸引地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛著的輕質(zhì)小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則 帶正電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖 (甲)、(乙)所示），并且根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間關(guān)系圖象，如圖 (丙)所示。

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是_________。

(2)請你找出丙圖中哪段圖像是錯(cuò)誤的？_________。水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示，為________℃，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是____________(寫出一條即可)。分析還可以知道，實(shí)驗(yàn)地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_____(選填“高”“低”或“相等”)。

(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是_____________________。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè)，如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度，使三者的中心在 ；

（2）將蠟燭放在光具座上20cm處，移動 ，直到呈現(xiàn)出最清晰的像，然后 蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離；

（3）將蠟燭移至光具座上45cm處，接下來的探究操作不必要的是 。（填字母）

A．移動光屏，在光屏上尋找蠟燭的像

B．在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

C．在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的熔點(diǎn)是_________，凝固點(diǎn)是_________。

（2）在BC段，錫處于____________態(tài)；在DE段，錫處于____________態(tài)。

（3）錫的熔化用了_____min，它熔化過程中要______熱，溫度___________。

（4）錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于_______態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度—時(shí)間圖象如圖所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體______________________的規(guī)律制成的．

(2)從如圖中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是________，說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓________(填小于、大于或等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

(3)水在沸騰過程中，溫度將________(填升高、降低或不變)，并看到有白氣不斷地從燒杯中冒出，這些白氣是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點(diǎn)為______ cm．m]

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開酒瓶瓶蓋，會聞到酒精的氣味，瓶蓋開啟時(shí)間長了，會不會使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？小明認(rèn)為：酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會變化．因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判讀．于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材．測量酒的密度，操作過程如下：

甲．用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量；

乙．在燒杯中倒入適量的白酒．測出燒杯和白酒的總質(zhì)量；

丙．再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測出白酒的體積；

�。�(jì)算出白酒的密度．

（1）①同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過程有不足，不足之處是：a． ；b． ．

②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g，體積50mL．過了一段時(shí)間后，第二次測得白酒質(zhì)量是28.8g，體積是30mL．

a．第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測得的白酒密度是多少？

b．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請判斷：酒的酒精度有沒有降低？

（2）小華對此問題也進(jìn)行了探究．她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中，過了一天，測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析酒的酒精度是否降低？

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同步練習(xí)冊答案