【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個實驗裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.

1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇__兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇__兩個裝置(選填裝置序號甲、乙、丙).

2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的__比較燃料燃燒放出熱量的多少.已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是__J

3)水的比熱容是4.2×103J/kg℃),它的含義是__

【答案】甲和乙 甲和丙 示數(shù)變化 3.0×105 見解析

【解析】

(1)[1]為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗;

[2]為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗;

(2)[3]燃料燃燒放熱,熱量被同種液體吸收,放出熱量越多,液體升高溫度越多,溫度計的示數(shù)變化越多;

[4]酒精的質(zhì)量為:

m=10g=10-2kg,

酒精完全燃燒放出的熱量:

Q=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J;

(3)[5]水的比熱容是4.2×103J/kg℃),物理意義是:1kg的水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡電功率的實驗中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡,如圖甲中是未連接完整的實驗電路。

1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整。(要求:滑動變阻器的滑片PA端移動時小燈泡變暗連線不能交叉)

____________

2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為_____時,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是____W。

3)使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。再使小燈泡兩端的電壓高于額定電壓,一般不超過額定電壓的__倍,觀察小燈泡的亮度,測量它實際的電功率。實驗表明:小燈泡的亮度是由它的______決定的。

4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù)。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的具體做法是:___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為_____。

2)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填晶體非晶體)。

3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在_____(選填ABCD)段吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系:

過程表格

小雨提出課題后,猜想:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力可越大。他在水平長木板上,用彈簧測力計拉著木塊,沿水平方向做_____運動,記下彈簧測力計示數(shù)大小。表格如下:

壓力FN/N

5

10

15

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

2

3

請你在裝置圖中畫出木塊所受力的示意圖。___________

結(jié)論

實驗得出的結(jié)論,用圖象中的圖線來表示,它應(yīng)是圖線_____。

程序

上述探究的思維程序是:提出問題﹣﹣實驗檢驗﹣得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測力計測液體的密度

可以用如圖甲的裝置測量液體的密度,其中物體的體積為100cm3、質(zhì)量為500g,彈簧測力計的量程為05N。當彈簧測力計掛著物體浸沒在液體中靜止時(ρρ,物體未接觸容器底),從彈簧測力計改裝的刻度盤上即可直接讀出被測液體的密度。

1)請寫出液體的密度ρ(單位為kg/m3)與彈簧測力計的示數(shù)F之間關(guān)系的表達式:ρ_____。

2)請在圖乙中彈簧測力計的刻度盤上標出0g/cm3、1g/cm3、2g/cm3的位置。_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上底面積為S的柱形容器中裝有水,將金屬塊和木塊疊放在水中,水面恰好與木塊上表面相平;將金屬塊取下放入水中后下沉至底部木塊再次靜止時,水對容器底壓強減小了p。已知金屬塊的重力為G1,木塊的重力為G2,水的密度為ρ,下列說法正確的是( )

A.木塊的密度為

B.木塊受到的浮力減小pS

C.金屬塊的體積為

D.金屬塊的體積為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像(圖中未畫出),下列說法正確的是( )

A.凸透鏡焦距是15cm

B.照相機利用了此成像規(guī)律

C.蠟燭燃燒變短,光屏上的像也會向下移動

D.保持蠟燭不動把凸透鏡移動到35cm處,光屏向右移動,光屏上出現(xiàn)清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明把圖甲電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮。

_______

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則故障原因可能是_____。

(3)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是_____A,小燈泡的額定功率是_____W。

(4)完成實驗后,小明又設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,只用電壓表就測量出額定電壓為U的小燈泡的額定功率。已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0.請將實驗步驟補充完整。

_____(填三個開關(guān)閉合與斷開情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____,小燈泡正常發(fā)光。

保持滑動變阻器滑片位置不動,_____ (填三個開關(guān)閉合與斷開情況),記錄電壓表示數(shù)為U。

小燈泡額定功率的表達式P_____(用已知量和所測物理量符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在研究杠桿的平衡時,他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺秤上(容器底面積S0.02m2),臺秤的示數(shù)為8kg。然后人站在水平地面上通過可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿BC和輕繩將長方體A逐漸緩慢放入該液體中,直到A的上表面與液面相平,液體未溢出,此時杠桿在水平位置保持平衡,如圖甲所示。已知:A的底面積為SA0.01m2,重力GA50N,人的重力G518N,鞋與地面的總接觸面積S500cm2.當A從接觸液面到恰好浸沒時,A的下表面受到的液體壓強隨浸入液體的深度的變化圖象如圖乙所示。(g10N/kg,杠桿、輕繩質(zhì)量均不計,輕繩始終豎直)求:

(1)長方體A未放入液體中時,容器對臺秤的壓強。

(2)容器中液體的密度。

(3)杠桿在水平位置平衡時,杠桿B端輕繩對長方體A的拉力。

(4)杠桿在水平位置平衡時,人雙腳站立對地面的壓強p1×104Pa,則OBOC的長度之比為多少?

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