【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A．當導體兩端的電壓為0時，電阻為0

B．該導體的電阻隨電壓的增大而減小

C．當導體兩端的電壓為0時，電流為0

D．當導體兩端的電壓為2 V時，電流為0．6A

【答案】C

【解析】

試題分析：由圖象上看出，當導體兩端的電壓為0時，電流為0，但是電阻不為零，因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與材料、長度、橫截面積以及溫度有關(guān)，與電壓和電流沒有關(guān)系，故A錯誤；由圖象可求得導體的電阻為R=U/I=1V/0．2A=5Ω，并且不隨電壓的改變而改變，B錯誤；電壓使電路中形成電流，因此電壓為零時，電流也為零，C正確；當導體電壓為2V時，由圖象可以找到此時對應(yīng)的電流0．4A，因此D錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中保險絲被燒斷，可能的原因

A. 電路中出現(xiàn)斷路

B. 電路中同時使用的用電器總功率過大

C. 電路中某盞燈的開關(guān)接觸不良

D. 保險絲選用的太粗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是（ ）
A.圖甲和圖丙
B.圖乙和圖丙
C.圖甲和圖丁
D.圖乙和圖丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗，實驗時充分燃燒后要觀察 比較兩種燃料的熱值大��；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗，實驗時通過 反映物體吸熱的多少。

（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后，液體a升溫多，由此可知：質(zhì)量相同的液體a與b，升高相同的溫度時，液體a吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）液體b吸收的熱量。

（3）在學習時，我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比Q放/m稱之為熱值，用q表示，這里定義熱值的方法，我們稱之為比值法，熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性。下列幾個用比值法定義，并能反映物質(zhì)屬性的物理量有： （填寫序號）①速度②功率③密度④壓強．

（4）若甲圖燒杯中為100ml的水，2g燃料酒精完全燃燒后，溫度計示數(shù)升高了50℃，求：

①水吸收的熱量？

②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，算一算酒精的熱值是多少？

③算出的熱值比酒精標準熱值 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2，那么下列關(guān)系正確的是：（ ）

A．U2=U1+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，I1=I2

C．U1+U2=U3，I1<I2 D．U2=U1+U3，I1>I2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春節(jié)期間，張凱家舉辦了各種有獎小比賽．在捏空易拉罐的比賽中，張凱和他妹妹捏完的易拉罐如圖所示，影響易拉罐形變的主要因素是力的_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖探究實驗，下列對整個探究活動的分析不正確的是（ ）
A.探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
B.探究的方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法
C.探究過程分析：通過觀察海綿的凹陷面積的大小判斷受力的大小
D.探究結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音以__的形式傳播，聲音靠__來傳播，而且聲音在固體液體氣體中的傳播快慢__（選填“相同”或“不同”），聲音在空氣中的傳播速度約為__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中常用水流的形成來類比電流的形成，而把單位時間t內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量（Q）叫做電流強度，用I表示，可以用公式I=Q/t計算．

（1）圖中丙丁是用并聯(lián)水流類比并聯(lián)電路的電流形成，在一定時間t內(nèi)通過燈泡L1和L2的電荷量分別是Q1和Q2，通過燈泡L1和燈泡L2的電流為I1和I2，已知干路總電荷量Q是各支路電荷量之和，請你推導并簡述并聯(lián)電路的電流特點．

（2）如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表A1和A的指針都在如圖乙所示位置，則通過燈泡L2的電流為多少？

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