【題目】(1)如圖所示，將用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用絕緣絲懸掛的用毛皮摩擦過的橡膠棒，玻璃棒和橡膠棒相互______。（選填“吸引”或“排斥”），因?yàn)椴ＡО艉拖鹉z棒帶的是______（選填“同”或“異”）種電荷；

(2)在條形磁鐵附近放置的小磁針，靜止時(shí)的指向如圖所示，圖中小磁針涂顏色的一端為N 極，由此可以判斷出條形磁鐵的A端為______（選填“N”或“S”）極。

【答案】吸引 異 S

【解析】

(1)[1][2]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。由于同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，所以用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用絕緣絲懸掛的用毛皮摩擦過的橡膠棒，兩者相互吸引。

(2)[3]由圖可知，小磁針靜止時(shí)N極指向條形磁鐵的A端，因異名磁極相互吸引，故可知條形磁鐵的A端為S極，B端為N極。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水上救援往往需要打撈沉沒的貨物，我們將該情景簡化為如圖所示的物理過程，假設(shè)物體浸沒在水深h=0.5m的容器底部（非密合），現(xiàn)利用彈簧測力計(jì)將物體從水中勻速提出，當(dāng)物體有一半體積露出水面時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N，當(dāng)物體全部離開水面后，彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．取g=10N/kg。則（ ）

A. 物體在水面下上升的過程中所受浮力逐漸減小

B. 物體在容器底部時(shí)，受到的浮力為2N

C. 物體在容器底部時(shí)，水對其底部的壓強(qiáng)為5×104Pa

D. 物體的密度為1.25×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

A.圖甲中平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

B.圖乙中的彩色光帶是由白光反射形成的

C.圖丙中日食的形成與小孔成像的原理相同

D.圖丁中凸透鏡對字的放大作用是因?yàn)楣獾姆瓷?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，物體重6N。某同學(xué)用2 s將物體沿豎直方向勻速提升10 cm，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則該滑輪組的機(jī)械效率是__________；該同學(xué)提升物體的功率是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，則一定成立的是（　�。�

A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn)：

A：“探究杠桿的平衡條件”

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置時(shí)，杠桿處于______（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；此時(shí)，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，這樣做的好處是______，同時(shí)消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；

(2)小明同學(xué)用如圖乙所示的方法使杠桿處于水平平衡狀態(tài)，測出此時(shí)的拉力大小為 F1，發(fā)現(xiàn)F1l1≠F2l2，其原因是：______；

B：“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點(diǎn)（支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì)）。他將2個(gè)鉤碼懸掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)用豎直向上的拉力F1勻速拉動彈簧測力計(jì)，測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機(jī)械效率η＝______。（用已知量和測量量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組在同一水平面上勻速拉動不同物體，使物體均以0.2m/s的速度運(yùn)動。根據(jù)測量結(jié)果畫出該滑輪組機(jī)械效率與物體受到摩擦力大小的關(guān)系圖像如圖所示。若不計(jì)繩重和滑輪間的摩擦，當(dāng)物體向右運(yùn)動0.3m，繩子自由端移動_______m，當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，物體受到的摩擦力是________N，拉力Fb的功率是________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置，工作原理如圖甲所示：ABO 為一水平杠桿，O 為支點(diǎn)，OA：OB=5：1，當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到 6V 時(shí)，報(bào)警器 R0開始發(fā)出報(bào)警信號。已知電路中電源電壓為 8V，R0 的阻值恒為 15Ω，壓力傳感器 R 固定放置，其阻值隨所受壓力 F 變化的關(guān)系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。試問：

(1)由圖乙可知，壓力傳感器 R 的阻值隨壓力 F 的增大而______；

(2)當(dāng)踏板空載時(shí)，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為多少______？

(3)當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少______？

(4)若電源電壓略有降低，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，則踏板觸點(diǎn) B應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，所用鉤碼完全相同。下列做法中能使杠桿再次平衡的是

A.分別在兩邊鉤碼下再增加一個(gè)相同鉤碼

B.左邊減少1個(gè)鉤碼，右邊減少2個(gè)鉤碼

C.兩邊鉤碼均向支點(diǎn)移動相同的距離

D.左邊鉤碼向左移1.5cm，右邊鉤碼向右移1cm

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同步練習(xí)冊答案