【題目】弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.傳播方向

【答案】A
【解析】解：調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，在弦的長度和粗細一定時，改變了弦的振動頻率，改變了弦的音調(diào)．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣會.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】亮亮同學(xué)把一開關(guān)閉合的臺燈插入插座時，家中原來亮著的燈全熄滅了，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)家中的熔絲已熔斷，造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 臺燈的燈絲斷了 B. 臺燈的燈座短路

C. 該插座原來已短路 D. 臺燈的插頭斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，①冰熔化；②酒精蒸發(fā)；③水沸騰；④鐵水凝固四個過程中，必須在一定溫度下才能發(fā)生的是（填序號）如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到玻璃外側(cè)有小水珠（選填“a”、“b”）在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的身體，這是因為酒精在 （填物態(tài)變化）過程中要 （“吸熱”、“放熱”）而帶走病人身體的熱量，起到暫時降低溫度的效果。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在暗室里，在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側(cè)面看去（ ）
A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
B.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
C.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時間都為6 分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是 ( )

A. 甲在3-6min內(nèi)是液態(tài)

B. 甲是晶體，乙是非晶體

C. 在4-6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變

D. 在固態(tài)時，甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須_________

（2）實驗中最好選擇規(guī)格 ________________（選填相同或不相 同）的小燈泡。

（3）用電壓表先連接在A、B兩端，測出L1的電壓，為了省事，小明同學(xué)沒有拆掉電壓表，而是把電壓表接A點的接線頭連在C點，連B點的接線頭不動，則小明同學(xué)能否則出L2的電壓，為什么__

（4）實驗改進后，重新用電壓表測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓分別為UAB、UBC、UAC，經(jīng)過多次測量，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電中的電壓特點為__.(用公式表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

（1）實驗中通過電磁鐵 ；判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想．

（2）比較 兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強．

（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾個過程中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. 用鋸條鋸木頭 B. 將熱水和冷水混合 C. 自行車剎車 D. 水沸騰時，水蒸氣將壺蓋頂起

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同步練習(xí)冊答案