人們把頻率低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于20000 Hz的聲波叫超聲波.下列事實(shí)中,應(yīng)用了次聲波的有

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A.用聲吶探測(cè)海底的深度

B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離

C.海豚判斷物體的位置和大小

D.用儀器監(jiān)聽海嘯

答案:D
解析:

聲吶,又稱超聲雷達(dá),利用超聲波來探測(cè)海底深度,選項(xiàng)A不符合題意.蝙蝠發(fā)出超聲波來定位,選項(xiàng)B不符合題意.海豚也可以發(fā)出超聲波,利用超聲波來判斷物體的位置和大小,選項(xiàng)C不符合題意.海嘯可以發(fā)出次聲波,用儀器監(jiān)測(cè)次聲波,可以為海嘯預(yù)警,降低海嘯帶來的災(zāi)害,選項(xiàng)D符合題意.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

人能感受的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠聽到的聲音的頻率范圍大約是20-20000次每秒.人們把低于20次每秒的聲音叫次聲波,把高于2000次每秒的聲音叫超聲波.大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:

大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20 Hz到 20000 Hz.人們把高于20000 Hz的聲音叫做
超聲波
超聲波
,把低于20 Hz的聲音叫做
次聲波
次聲波
(選填“超聲波”或“次聲波”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

人們把頻率低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于20 000 Hz的聲波叫超聲波。下列事實(shí)中,應(yīng)用了次聲波的有( 。
A.用聲吶探測(cè)海底的深度                      B.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離
C.海豚判斷物體的位置和大小              D.用儀器監(jiān)聽海嘯

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次預(yù)測(cè)物理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題。

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物。后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出    波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。源:中&國教&育出

B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的      和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。

C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤?茖W(xué)家經(jīng)過多年的研究,揭開了“馬可波羅”號(hào)帆船上人們的“死亡之謎”:他們都是死于“亞聲”。這是一種人耳聽不到的聲波,頻率低于20 Hz 。當(dāng)聲波的頻率在2 ~ 10 Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5 Hz的聲波對(duì)人危害最大[,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生。

(1)請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/p>

            ;②            

(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的         。

(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在         左右。

(4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫出聲波的兩個(gè)利用:

                               ;                               。

 

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