9.圖中兩燈串聯(lián),S閉合時L1亮、L2熄,S斷開時,兩燈都亮,請連接電路.

分析 兩燈泡串聯(lián),當開關(guān)S斷開時,兩燈都亮,當開關(guān)S閉合時只有燈L1亮,說明開關(guān)與L2并聯(lián).

解答 解:
由題,將兩燈泡串聯(lián)在電源上,再把開關(guān)與L2并聯(lián),如圖所示:

點評 會根據(jù)要求正確連接電路.注意開關(guān)與用電器串聯(lián)和并聯(lián)時效果是相反的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在.下列現(xiàn)象中,與其他三種效果不相同的事例是( 。
A.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面
B.在足球場草坪上滾動的足球越滾越慢
C.從山上滾下的石塊越滾越快
D.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗:

(1)實驗探究的步驟正確的順序是CDBA;
A.移動點燃的蠟燭到另-位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′;
B.拿另-支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′;
C.在水平桌面上鋪-張白紙,將-塊玻璃板豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置;
D.選取兩支大小相同的蠟燭,把-支蠟燭點燃放玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A;
(2)步驟A的實驗目的是進行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;
(3)圖乙是物、像的位置實驗記錄,用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得出相應規(guī)律,你利用測量工具是刻度尺對測量結(jié)果分析得出的結(jié)論是平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.“雞蛋碰石頭”,雞蛋被碰破,而石頭卻完好,這個現(xiàn)象正確的解釋是( 。
A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大力的作用,石頭受到較小的力的作用
C.它們相互作用力大小一樣,雞蛋在運動而石頭靜止
D.它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路,用電流表測出通過A,B,C三點的電流分別為IA、IB、IC,其中IA=0.5A,IB=0.3A,IC=(  )
A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有一阻值不變的純電阻電路元件R0,標有“6V 1.8W”字樣,由于電路元件R0的實際電阻值與其標準值之間可能存在差異,所以導致所標的額定功率值有可能不準,如果電路元件實際電阻值與其標準值之間的差異超過1.5Ω,則該電路元件將不能使用,檢測人員為檢測該電路元件是否合乎標準,設計了如圖所示的檢測電路.已知電路中電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”的字樣.
(1)請根據(jù)電路元件上所標的額定電壓和額定功率,算出電路元件的標準電阻值.
(2)若電路元件的額定功率剛好是1.8W,則電路中允許通過的最大電流是多大?電源電壓不能超過多少伏?
(3)某次元件檢測時.檢測人員閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)為0.22A時,電壓表的示數(shù)為2.42V,當電流表的示數(shù)為0.25A時,電壓表的示數(shù)為1.85V,請通過計算判斷所檢測的電路元件是否可以使用?實際檢測時,滑動變阻器的滑片能否滑至最左端?說出理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列運用科學方法的實例中,錯誤的是( 。
A.將電流比作水流來研究是類比法
B.研究電流大小與電阻的關(guān)系時,讓電壓不變,是控制變量法
C.在電路中,一10Ω電阻的效果與兩個5Ω電阻串聯(lián)的效果相同,是等效法
D.發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式制成滑動變阻器,是缺點利用法

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得R=$\frac{U}{I}$,下列說法正確的是( 。
A.導體的電阻與兩端的電壓成正比
B.導體的電阻與導體中的電流成反比
C.導體的電阻與電流和電壓都有關(guān)
D.電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電流和電壓無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.蚊子與水牛相比,蚊子的音調(diào)高,水牛響度大.

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