【題目】小林根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,其中正確的是( )
A.90℃的碘不會升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態(tài)的
D.用來熔化銅的容器可以用鋁制成
【答案】B,C
【解析】A、固態(tài)的碘在任何溫度下都會升華,碘的熔點是113.5℃,在90℃時處于固態(tài),能夠升華.A不符合題意;
B、物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化,汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式,酒精的熔點(凝固點)是-114℃,所以-10℃的酒精處于液態(tài),能夠汽化.B符合題意;
C、水銀的凝固點(熔點)是-38.8℃,所以-20℃的水銀是液態(tài)的.C符合題意;
D、銅的熔點是1083℃,鋁的熔點是660℃,用鋁做熔化銅的器皿,銅還沒有達到熔點,器皿(鋁)就熔化、漏了,D不符合題意.
所以答案是:BC.
【考點精析】掌握沸點及沸點與氣壓的關(guān)系是解答本題的根本,需要知道液體沸騰時的溫度叫沸點,液體的沸點與氣壓有關(guān),液面氣壓越小沸點越低,氣壓越大沸點越高.高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因為氣壓低,沸點低造成的.高壓鍋是利用增大液面氣壓,提高液體沸點的原理制成的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像.下列說法正確的是
A.凸透鏡的焦距是30cm;
B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像;
C.照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同;
D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像.
說明理由: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25℃的水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到 75℃,則水吸收的熱量為J,這些熱量相對于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量;要產(chǎn)生同樣多的熱量,用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要min的時間.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、天然氣的熱值為7.1×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】育才中學(xué)初3.1班學(xué)生在探究“測量小燈泡的電功率”的實驗后,某興趣小組欲進一步探究學(xué)習(xí),現(xiàn)將其改變?yōu)椤疤骄啃襞莸碾姽β蔖與電壓U之間的關(guān)系”的實驗,實驗中提供了以下實驗器材: A.待測小燈泡L(額定電壓3.0V,額定功率1.8W) D.滑動變阻器R(0~10Ω)
B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V) E.定值電阻R01=5Ω,R02=10Ω,R03=15Ω
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A) F.蓄電池,電壓U=12V.
G.開關(guān)一個S,導(dǎo)線若干.
(1)為了比較精確的測量小燈泡的功率,電流表的量程應(yīng)選 .
(2)為了保證電路安全,實驗中定值電阻R0應(yīng)選 . (選填“R01”或“R02”或“R03”)
(3)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗器材連接起來,使之成為準備使用的實物電路.
(4)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線,最后整理好器材.
(5)該小組同學(xué)在處理實驗數(shù)據(jù)時,將電功率P作為縱坐標(biāo),U2作為橫坐標(biāo),采用描點法,在坐標(biāo)紙上作出了P﹣U2圖象,并畫出該圖象是一條直線(如圖所示).根據(jù)圖象,請你指出:所作圖象的錯誤之處是;作圖時,坐標(biāo)取值不恰當(dāng)之處是 .
(6)假設(shè)實驗中所給的實驗器材電流表已損壞,老師又給了一只電壓表,該組同學(xué)仍完成了實驗.請你幫他們在虛線框內(nèi)畫出實驗的電路圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m,已知物體A重為800N,他作用在繩端的拉力大小為500N,在此過程中,下列說法正確的是( )
A.地面對小明的支持力和小明對地面的壓力是一對平衡力
B.小明做的有用功為3000J
C.小明拉力的功率為250W
D.此滑輪組的機械效率為80%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“節(jié)能減排,從我做起”,小吳同學(xué)養(yǎng)成了隨手斷開家中暫時可以不用的用電器的習(xí)慣.當(dāng)他斷開一個用電器后,家庭電路中不變化的物理量是
A. 總電流 B. 總電壓 C. 總電阻 D. 總功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運動的快
B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇
C.在10s~20s內(nèi),甲同學(xué)靜止不動
D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為20m/s
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