【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1,2所示.
(1)觀察圖1和2所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們猜想:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與有關(guān).
(2)為了驗(yàn)證猜想,他們用儀器測出不同深度處水的壓強(qiáng)p,并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中. 表二 水 密度為1.0×103kg/m3

實(shí)驗(yàn)序號

深度h
(cm)

液體壓強(qiáng)p
(Pa)

1

5

500

2

10

1000

3

15

1500

表三**密度為***

實(shí)驗(yàn)
序號

深度h
(cm)

液體壓強(qiáng)p
(Pa)

4

****

5

****

6

****

分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比.分析上述實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)條件,得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”).實(shí)驗(yàn)1、2、3中都是在水中進(jìn)行的,這是為了使三次實(shí)驗(yàn)時液體的密度相同,這種實(shí)驗(yàn)方法叫
(3)小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,為此還需要: . 為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計(jì)了記錄表三,請將表三內(nèi)的空格填寫完整.

【答案】
(1)深度
(2)小明;控制變量法
(3)密度不同的其它液體
【解析】解:(1)觀察圖(1)和(2)可知,兩個容器中裝有同種液體,橡皮膜所處的深度不同,凹陷程度也不同,因此可以提出的猜想是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān);(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3的數(shù)據(jù)可知,h1:h2:h3=5:10:15=1:2:3,p1:p2:p3=490:980:1470=1:2:3;故深度與壓強(qiáng)之間滿足的關(guān)系為:p1:p2:p3=h1:h2:h3; 本實(shí)驗(yàn)中探究的是水,因此探究的結(jié)論為水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;要想得到同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比的結(jié)論,需要再選擇其它液體進(jìn)行驗(yàn)證;因此小明的結(jié)論更合理些.(3)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法的運(yùn)用規(guī)則,需要保持液體深度相同,密度不同,因此需添加密度不同的其它液體,并使深度分別為5cm、10cm和15cm.

實(shí)驗(yàn)
序號

深度h
(厘米)

液體壓強(qiáng)p
(帕)

4

5

****

5

10

****

6

15

****

所以答案是:(1)深度;(2)小明;控制變量法;(3)密度不同的其它液體;如上表.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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(2)根據(jù)以上信息,關(guān)于臺風(fēng)的中心氣壓與臺風(fēng)平均風(fēng)速關(guān)系,可得到的初步結(jié)論是: ________

(3)通過查閱資料了解到,當(dāng)臺風(fēng)登陸后,臺風(fēng)的強(qiáng)度會有所減弱,由此可以推測其中心氣壓會________.(選填升高降低”)

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