【題目】小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。

(1)她用滿足要求的天平測盒和純牛奶的質量，如圖所示．盒和牛奶的總質量是________ g。

(2) 她把末端斜切的吸管輕易插入盒子，體驗到用減小受力面積的方式________ 壓強(選填“增大”或“減小”)

(3) 她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了，體驗到________ 的存在。

【答案】261.8增大大氣壓

【解析】

試題（1）天平在讀取時要將砝碼質量與游碼示數(shù)相加；

（2）吸管的末端斜切是改變了受力面積，增大了壓強；

（3）吸牛奶是借助了大氣壓強的作用．

解：（1）盒和牛奶的總質量=200g+50g+10g+1.8g=261.8g；

（2）把末端斜切的吸管在壓力不變時，減小了受力面積，增大了壓強；

（3）吸管吸牛奶時，先吸走了管中的空氣，使管內氣壓減小，牛奶在大氣壓的作用下進入管內，流入嘴中．

故答案為：（1）261.8；（2）增大；（3）大氣壓強．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一輛捷安特自行車，質量為12kg．星期天，小明到西太湖騎自行車健身，他在2h內勻速騎行了36km，小明的質量為58kg，騎車時受到的阻力是車和人總重的0.03倍．（g=10N/kg）

⑴ 這段時間內，他克服阻力做功的功率為多少？

⑵ 若人體消耗的能量中有30%用于驅動自行車前進，則整個過程人消耗的能量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水．當水沸騰一段時間后，塞子被試管內水蒸氣推出，該現(xiàn)象說明能轉化為能．圖（填“甲”或“乙”）中汽油機與這一實驗過程中能量的轉化是一致的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學在用天平和量筒測物體密度的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示。

（1）他應采取的措施是：將天平的平衡螺母向 移動；

（2）天平調節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小江立即對洋洋說：“你操作時至少犯了兩個錯誤。”小江所說的兩個錯誤是： ① ；② 。

（3）改正錯誤后，小明正確測出物塊的質量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質量是 g，密度 g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在測某量石塊密度的實驗中：

（1）首先調節(jié)天平平衡，在調節(jié)過程中天平的橫梁靜止時，指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節(jié)，使橫梁在水平位置平衡。

（2）然后測量出石塊的質量，盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示，則石塊質量為

_______g。

（3）用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中，量筒前后液面如圖丙所示，石塊的體積為

_______cm3。

（4）石塊的密度為___________kg/m3。

（5）小錚進行了下列操作也測出了石塊的密度：

①用天平測出石塊的質量m1；

②在燒杯中裝適量的水，用天平測出燒杯和水的總質量m2；

③將石塊浸沒在水中，在燒杯的水面處做一個標記；

④取出石塊，_____________，用天平測出此時燒杯和水的總質量m3。

則石塊密度的表達式為ρ石=_____________（水的密度為ρ水），在上述第四步中會引起密度的測量值比真實值_________（偏大/偏小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某物質的熔化圖象，根據(jù)圖象可知

A. 該物質是非晶體

B. 第15min該物質處于液態(tài)

C. 若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中（如圖乙所示），則試管內冰的質量會逐漸增加

D. 圖乙中，冰水混合物的內能會逐漸增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2 ， 電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.6A；斷開S2后，電壓表示數(shù)變?yōu)?V．則R2的電阻和電源電壓分別是( )

A.10Ω、9V
B.20Ω、6V
C.20Ω、9V
D.10Ω、6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R2=10Ω，斷開開關S1 ， 閉合開關S，電流表的示數(shù)為0.3A，則電源電壓為V，再閉合開始S1 ， 電流表的示數(shù)為0.5A，則R為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學利用課上實驗裝置(如圖所示)采用下列四種方法測定小車沿斜面下滑時的平均速度，其中你認為最好的是( )

A. 先選定一段較長的路程，測定小車通過這段路程所用的時間

B. 先選定一段較短的路程，測定小車通過這段路程所用的時間

C. 先選定一段較長的時間，測定小車在這段時間內通過的路程

D. 先選定一段較短的時間，測定小車在這段時間內通過的路程

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