【題目】小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小明只做了一處改動(dòng)后閉合開關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上×,并改正。

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是

(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為 A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω.

(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進(jìn)行測(cè)量。同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是: .接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R00~9999Ω 5A、定值電阻200Ω 2A、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

A方案所涉及的思想方法是 ,

在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案 的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是: 。

【答案】1如下圖

小燈泡斷路(3)0.3A 12.7Ω;(4)阻值太大,電流太小; 等效替 方案B

理由是:可以多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差

【解析】

試題分析:(1)因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器接入電路的原則是一上一下,所以應(yīng)按上圖連接。

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表串聯(lián)到了電路中,則產(chǎn)生此故障的原因可能是小燈泡斷路.

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為0.3A ,正常發(fā)光時(shí)的電阻為

(4)上述方案不行,原因是:可知,阻值太大,電流太小,無法讀出電流表的示數(shù),也就無法測(cè)出電阻。方案A中,只能測(cè)出一組數(shù)據(jù),而方案B中,能測(cè)出多組數(shù)據(jù),多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差。

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A將游碼向左移動(dòng)

B將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C將游碼向右移動(dòng)

D將右端平衡螺母向右旋出一些

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B. A物體所受的重力與A物體對(duì)B物體的壓力是一對(duì)平衡力

C. A物體所受的重力和B物體對(duì)A物體的支持力是一對(duì)平衡力

D. B物體受到的重力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)平衡力

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(1)分析圖像可知,圓柱體重力是___________N;

(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是_______N;

(3)圓柱體的體積是_____________m3;

(4)圓柱體的密度是_____________kg/m3

(5)分析圖像BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越_______(選填“大”或“小”);

(6)分析圖像CD段,可得結(jié)論:_______________________________________________。

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(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_________進(jìn)行測(cè)量的.

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_________(填“大、小”).

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_________cm,tBC=_________s,vAC=_________m/s.

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC_______(填“大、小”)

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