一根阻值為100Ω的電阻絲,通過電流為2A,要想產生3.2×104J的熱量,需要通電的時間為        s。
80

試題分析:已知電阻阻值、通過的電流和產生的熱量,根據(jù)Q=I2Rt變形后計算得出.
R=100Ω,I=2A,Q=3.2×104J;
根據(jù)公式Q=I2Rt得,t=
故答案為 80.
點評:本題的關鍵是根據(jù)公式Q=I2Rt進行靈活變形,已知三個物理量,都可以求出另一個物理量,屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗.主要是由于_____________________________。
(2)實驗中,乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快,由此得出的實驗結論是_______________________________。
(3)若乙瓶上的溫度計示數(shù)變化了10 ℃,鎳鉻合金絲消耗了3.5×10-3 kW·h的電能,燒瓶中煤油的質量是________kg。[c煤油=2.1×103 J/(kg·℃),不計熱損失]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。

(1)(1分)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用蒸餾水做實驗,主要是由于________________________________________________。
(2)(2分)實驗中,乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結論是________________________。
(3)(2分)小明利用實驗裝置進行改進后又探究了“比較不同物質的吸熱能力”的實驗。請說出小明做了哪些改進                                                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將規(guī)格是“220V  100W”的電烙鐵接入家庭電路中,通電1min產生的熱量是    J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個阻值為50Ω的電阻通以4A的電流,在10s的時間內所產生的熱量為______J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,A、B兩段同種材料制成的實心導體電阻值相等,A導體比B導體的長度和橫截面積都小。將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時間后,A導體升高的溫度         (選填“大于”、“等于”或“小于”)B導體升高的溫度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列用電器中,利用電流熱效應工作的是
A.電冰箱B.電視C.電熨斗D.電動機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時,分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體,閉合開關一段時間后,再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度Δt和Δt,在不計熱損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容c=Δt/Δt。

(1)為了使這一段時間內水和待測液體吸收的熱量相等,小明設計的電路中必須滿足的條件是________________。
(2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=Δt/Δt。”,小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是 _________,目的是___________________。
(3)閉合開關后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應向_________滑動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖14所示,是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的裝置,兩個燒瓶及其中煤油的質量、初溫均相同,R>R
(1)電流通過導體產生的熱量無法測量,本實驗是通過比較  ▲ 來間接比較熱量多少的.
(2)實驗的電路采用這種連接方式,目的是控制  ▲ 相等,從而探究電流通過導體產生的熱量與  ▲ 之間的關系.
(3)實驗中小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”,對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是  ▲ .
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油的熱值較大
C.因為煤油的密度較小
D.因為煤油的比熱容較小

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