【題目】
(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 .
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃,你認(rèn)為造成此結(jié)果的原因可能是 .(回答出一條即可)
(3)由乙圖可知水的沸騰過程中特點(diǎn)是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果加熱時(shí)間過長(zhǎng)的原因可能是 .(回答出一條即可)
【答案】(1)96℃;
(2)98;氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)吸熱但溫度不變;
(4)水的初溫低.
【解析】解:(1)由圖甲知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為96℃;
(2)由圖乙知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)為98℃;氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),沸點(diǎn)低于100°C;
(3)水在沸騰過程中,需要吸熱,但溫度保持不變;
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果加熱時(shí)間過長(zhǎng)的原因可能是水的質(zhì)量偏多,或者水的初溫度太低.
故答案為:(1)96℃;(2)98;氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(3)吸熱但溫度不變;(4)水的初溫低.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí),將它接在電路中通電一段時(shí)間,產(chǎn)生的熱量為Q.如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q,下列辦法中可行的是()
A.將電壓變?yōu)?/span>原來的2倍,通電時(shí)間變?yōu)?/span>原來的
B.將電阻變?yōu)?/span>原來的2倍,通電時(shí)間變?yōu)?/span>原來的
C.將電阻變?yōu)?/span>原來的,通電時(shí)間變?yōu)?/span>原來的2倍
D.將電壓變?yōu)?/span>原來的,電阻變?yōu)?/span>原來的2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉和開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)()
A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究小車從斜面下滑過程速度的變化實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 ,該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是 和 。
(2)為了便于測(cè)量,應(yīng)使小車在斜面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,因此應(yīng)使斜面保持較 (填“大”或“小”)的坡度。
(3)由實(shí)驗(yàn)可知:上半段的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s。小車從斜面滑下過程速度越來越 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端上加1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),干路中的電流為0.9A
C.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火神山醫(yī)院是全世界首家全面使用5G網(wǎng)絡(luò)的醫(yī)院,可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程指揮遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)、遠(yuǎn)程手術(shù)和數(shù)據(jù)傳輸?shù)葮I(yè)務(wù)。5G網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳遞信息的媒介是( )
A.紅外線B.紫外線C.超聲波D.微波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于施工,現(xiàn)需要一輛載重汽車的最大載重量為10t,它的容積是8m3 , 最大行駛速度60km/h(最大載重量是指汽車一次能裝貨物的最大質(zhì)量).
(1)若甲、乙兩地之間距離是120km,這輛汽車行駛這段路程至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若從甲地往乙地運(yùn)送沙石,請(qǐng)計(jì)算說明這輛汽車一趟最多能裝多少砂石?(p砂石=2.5×103mg/m3)
(3)現(xiàn)有30m3的沙石從甲地送乙地,請(qǐng)計(jì)算說明這輛車需要幾趟才能運(yùn)送完?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電路如圖所示.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣.在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù).當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí),電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,其原因可能是()
A.電源電壓3V太高
B.滑動(dòng)變阻器阻值太小
C.20Ω的阻值太小
D.控制的電壓1.5V太高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,學(xué)?萍夹〗M的同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:
(1)如圖,在“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,
①采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭,這是為了能確定像的__________.
②當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前的處時(shí),玻璃板后的處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了:移去處的蠟燭,取一光屏放在處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是__________像.
③將玻璃板和蠟燭移走后,在原玻璃板的位置放一個(gè)凸透鏡, 處放一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為__________ .
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
①實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源,凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在__________,其目的是使像成在光屏中央.
②凸透鏡固定在光具座零刻度線上,將光源移至時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的__________(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果將光源移至刻度時(shí),他通過凸透鏡看到光源的__________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
③將光源“”放在處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是__________(填字母代號(hào)).
A. B. C. D.
④同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后,對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下A、B、C、D四個(gè)評(píng)價(jià),你認(rèn)為其中正確的有哪些?__________(選填字母,每少填或多填1個(gè)均扣分,2分扣完為止).
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
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