下面是一些光學知識的應用實例;其中應用光的直線傳播的實例是( 。
A.漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去
B.在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物
C.木工用一只眼睛沿一塊木板楞的長度方向看過去,檢查楞是否直
D.照相機的制作原理
A、我們能看到水中的魚,是由于魚反射光線從水中射入到空氣中的人眼里的緣故,故光線在水面處會發(fā)生折射,故漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去,這是由于光的折射造成的,故該選項不符合題意;
B、由于潛望鏡是利用平面鏡成像的原理制成的,故在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物的過程是利用光的反射原理,故該選項不符合題意;
C、木工用一只眼睛沿一塊木板楞的長度方向看過去,檢查楞是否直,這是利用光的直線傳播的原理來工作的,故該選項正確;
D、照相機原理是利用凸透鏡的成像規(guī)律制作而成的,故是利用光的折射的原理,故該選項不符合題意.
故選C.
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(2009?亳州模擬)下面是一些光學知識的應用實例;其中應用光的直線傳播的實例是( 。

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下面說出是一些光學知識的應用實例,其中應用光的直線傳播的實例是

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A.漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去

B.在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物

C.木工為了檢查一塊木板的棱是否直,可以閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的長度方向看過去

D.照相機的制作原理

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科目:初中物理 來源:2009年安徽省亳州市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是一些光學知識的應用實例;其中應用光的直線傳播的實例是( )
A.漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去
B.在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物
C.木工用一只眼睛沿一塊木板楞的長度方向看過去,檢查楞是否直
D.照相機的制作原理

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下面說出是一些光學知識的應用實例,其中應用光的直線傳播的實例是:

A.漁民用漁叉叉前方水中的魚時,將漁叉對著稍低于所看到的魚的位置叉去;

B.在潛水艇中,用潛望鏡觀察水面上的景物;

C.木工為了檢查一塊木板的楞是否直,可以閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿楞的長度方向看過去;

D.照相機的制作原理.

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