【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡

B. 乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，天平的示數(shù)是l7.4g

C. 由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是40cm3

D. 利用圖中信息，可計(jì)算出石塊的密度是1.72×l03kg/m3

【答案】D

【解析】

A．甲圖中，指針指到了分度盤的左邊，說(shuō)明天平的橫梁左端下沉，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；

B．由乙圖知道，標(biāo)尺上的分度值是0.1g，此時(shí)游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)為2.2g，測(cè)量的石塊的質(zhì)量是：
m物=m砝+m游=2.2g+10g+5g=17.2g，
故B錯(cuò)誤；

C．由圖丙知道，物體的體積等于前后兩次量筒的示數(shù)差，即V物=40mL-30mL=10mL=10cm3。

D．由于石塊的質(zhì)量和體積分別是m物=17.2g，V物=10cm3，所以，石塊的密度是：
，
故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖乙所示，流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上，則此時(shí)電路中的總電流為（　�。�

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣：

(1)在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路；

（____）

(2)電路連接正確后，從滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。由圖可知，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)為_____；

A．10　1A B．15　1A C．25　1A D．30　1A

(3)有同學(xué)認(rèn)為利用該電路還可以探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓成正比的關(guān)系，這種說(shuō)法不合理的理由是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖象如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A.小燈泡兩端電壓為0V時(shí)，其電阻為0

B.通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓成正比

C.電流為0.1A時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為0.1W

D.小燈泡正常發(fā)光時(shí)，其電阻為10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

（1）小明在豎直的玻璃板前，A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭，看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像，如圖甲所示用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間，他在圖甲所示位置_________（選填“仍然”或“不能”）看到蠟燭的像，這說(shuō)明像是由于光的_________（選填“反射"或“折射”）形成的。

（2）撤去不透明紙，小明又拿另一支大小相同的蠟燭放到玻璃板后像的位置，發(fā)現(xiàn)它跟像完全重合，由此可知平面鏡所成的像與物體大小_________。記錄物像的位置。

（3）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn)，標(biāo)記如圖乙所示做多次實(shí)驗(yàn)的目的是_________（選填序號(hào)）。

A．減小實(shí)驗(yàn)誤差 B．得到普遍規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，選擇的小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的電路連接完整（導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉），并要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡會(huì)變亮；

（______）

(2)連接電路時(shí)，開關(guān)S必須_____，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到最_____阻值處。

(3)正確連接電路后，閉合開關(guān)，電流表指針不動(dòng)，但用手按住開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

(4)查明原因，排除故障，正確操作，得到下表所示數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整：

驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

功率P/W

燈泡亮度

1

2.0

0.28

0.56

發(fā)光暗淡

2

2.5

0.32

0.80

_____

3

3.0

0.36

1.08

發(fā)光強(qiáng)烈

(5)由表中數(shù)據(jù)可知，該燈的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“220V 1000W”的電水壺中裝有質(zhì)量為2kg初溫為20℃的水，當(dāng)電水壺正常工作時(shí)，需要12min才能把水燒開（100℃）。（已知c水=4.2×103J/kg·℃，）求：

(1)若將這些水燒開，水所吸收的熱量是多少J？

(2)電水壺正常工作12min消耗的電能是多少J？

(3)在用電高峰時(shí)，電路的工作電壓只有200V，這時(shí)電水壺的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示，我們通過(guò)觀察小量程的電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生：

實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較圖______可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；

通過(guò)比較圖甲、乙可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中______。

若圖甲中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中______選填“有”或“無(wú)”感應(yīng)電流產(chǎn)生。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一款家庭常用的電熱水壺，經(jīng)測(cè)量該電熱水壺的質(zhì)量為0.6kg，它與桌面的 接觸面積為0.02m2。該電熱水壺的額定電壓為220V，額定功率為1000W.[g取10 N/kg， 水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

（1）求電熱水壺的額定電流（保留一位小數(shù)）

（2）求電熱水壺靜止放在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

（3）用此電熱水壺將1kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，水至少吸收多少熱量？

（4）電熱水壺正常工作時(shí)，若不考慮熱量損失，將壺中質(zhì)量為lkg、初溫為20℃的水加熱到100 ℃需要多長(zhǎng)時(shí)間。

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