【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(猜想和假設(shè))
小李同學(xué)猜想:浮力大小可能與液體密度、物體浸在液體中的體積、物體浸在液體中的深度有關(guān)。
(設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
為了驗(yàn)證以上猜想,小李同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn):
(分析與論證)
(1)由①~④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出:當(dāng)物體浸入液體的過程中,所受的浮力_______,而當(dāng)物體完全浸沒液體中時(shí),所受的浮力_______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)說明浮力與_______有關(guān)。
(2)⑤中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是_______N,比較④、⑤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體浸沒在水中所受的浮力_______(選填“>”、“﹦”或“<”)浸沒在鹽水中所受的浮力,兩者對(duì)比可說明浮力與_______有關(guān)。
(評(píng)估)
通過實(shí)驗(yàn)分析,小李得出結(jié)論:“物體所受的浮力與液體密度、物體浸在液體中的體積有關(guān),與物體浸在液體中的深度無關(guān)”。這一結(jié)論的不妥之處是:_______。
【答案】變大 不變 物體排開液體的體積 2.8 < 液體的密度 見解析所示
【解析】
(1)由F浮=G﹣F′可知,物體所受浮力的大小等于自身的重力減去彈簧測力計(jì)的示數(shù),由①②③可知物體浸入過程中所受浮力的變化,根據(jù)③④可知物體浸沒時(shí)所受浮力的變化,然后得出浮力與浸沒深度的關(guān)系;
(2)根據(jù)彈簧測力計(jì)的分度值讀出測力計(jì)的示數(shù);由④⑤可知彈簧測力計(jì)的示數(shù),根據(jù)F浮=G﹣F′比較浮力關(guān)系,從而可得浮力與液體密度的關(guān)系;
(3)當(dāng)物體浸沒時(shí),浮力與深度無關(guān)
(1)由①②③可知,當(dāng)物體浸入液體的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小,由F浮=G﹣F′可知,物體所受的浮力變大;
由③④可知,當(dāng)物體完全浸沒液體中時(shí),物體排開水的體積不變,深度不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù),受到的浮力不變,
說明浮力與物體排開液體的體積有關(guān);
(2)⑤測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.8N;
⑤的示數(shù)小于④的示數(shù),由F浮=G﹣F′可知,在⑤中受到的浮力大于在④中受到的浮力大小,
④⑤中物體排開液體的體積相等,液體的密度不同,受到的浮力不同,說明浮力與液體的密度有關(guān);
若物體沒有完全浸沒,物體受到的浮力隨深度改變,完全浸沒時(shí),物體受到的浮力與深度無關(guān),所以該結(jié)論中浮力與物體浸在液體中的深度無關(guān)不太合適。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的________。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖所示,其中正確的是______。如圖中所示的是用溫度計(jì)分別正確測得的甲和乙兩物體的溫度,那么甲的溫度是______℃,乙的溫度是_______℃。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測量它的額定功率。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)、規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器2個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示電路,他應(yīng)選用規(guī)格為_____的滑動(dòng)變阻器。
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線__________。
(3)小明正確連線后,繼續(xù)試驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率是_____W。
(4)老師又拿來一個(gè)額定電流為I額的小燈泡。為測得小燈泡的額定功率,小明設(shè)計(jì)了圖丁所示電路,電源電壓未知、電阻的阻值R0已知。請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①只閉合開關(guān)S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端。讀出電壓表V1的示數(shù)為U1;
②只閉合開關(guān)S2,再次調(diào)節(jié)滑片,直到電壓表V2的示數(shù)為_____,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為U2;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式是P額=_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后根據(jù)鐵塊在水中沉底,木塊在水中漂浮的現(xiàn)象猜想物體的密度可能會(huì)對(duì)它浸入水中以后的最終狀態(tài)有影響。于是他們?nèi)舾审w積相同密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物塊 | A | B | C | D | E | F |
物塊的密度(千克/米3) | 2.7×103 | 2.2×103 | 1.8×103 | 0.9×103 | 0.6×103 | 0.4×103 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)_______時(shí),物塊最終靜止在容器底部。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4或5或6的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:_______,物塊最終靜止在水面。/p>
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5和6的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出結(jié)論是:_______。
④如果放入水中物塊的密度等于水的密度,請(qǐng)你猜想此時(shí)物塊可能處于_______(選填“漂浮”、“懸浮”“沉底”)狀態(tài)。
⑤小明同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有限,得出的初步結(jié)論未必足以使人信服,應(yīng)該用更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證。于是他決定進(jìn)一步研究密度范圍在_______千克/米3的范圍內(nèi)的實(shí)心物塊浸入水中后的最終狀態(tài),為上述結(jié)論提供最有力的依據(jù)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用時(shí),閉合開關(guān)后,他左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)軌上的導(dǎo)體ab始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤請(qǐng)你猜想通電導(dǎo)體ab在磁場中處于靜止的原因是_____。
請(qǐng)寫出檢驗(yàn)猜想的方法:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某校進(jìn)行力量訓(xùn)練所用體育器械的示意圖,運(yùn)動(dòng)員通過拉力F的作用來提升配重,以達(dá)到鍛煉的目的。在一次訓(xùn)練時(shí),配重的質(zhì)量為30kg,在豎直拉力F的作用下,配重在5s的時(shí)間里,勻速豎直上升了0.5m。在這個(gè)過程中,拉力F為200N,滑輪組的機(jī)械效率為η,拉力F做功的功率為P.(g取10N/kg)求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率η;
(2)拉力F的功率P。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小秋將一個(gè)空飲料罐的口用橡皮膜密封住,并用它進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn):
(1)撕一張紙條放在桌邊沿,將飲料罐壓在紙條上,如圖(a)所示,然后迅速向左抽出紙條,飲料罐_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)隨紙條一起向左運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)轱嬃瞎蘧哂?/span>_______。
(2)將空飲料罐用細(xì)線粘住,并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中,如圖(b)所示,F(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷,會(huì)發(fā)現(xiàn),空飲料罐在水中沿_______方向向上運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榭诊嬃瞎拊谒惺艿降母×?/span>_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力。最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”或“懸浮”)。
(3)將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,從水面不斷將其按入水中,如圖(c)所示,發(fā)現(xiàn)按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______。同時(shí)會(huì)感覺到,在飲料罐還沒有完全浸沒入水中前,越往下按飲料罐,手所用的力越_______,這是因?yàn)槲矬w排開液體的體積越大,它受到的浮力_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某公交車以天然氣(主要成分是甲烷氣體)為燃料,滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg,車輪與地面接觸總面積0.6m2.在滿載情況正常行駛100km需要消耗天然氣25m3,行駛中受到的平均阻力為車重的0.06倍。(已知該天然氣的熱值是3.6x107J/m3,g取10N/kg)
(1)為便于儲(chǔ)存,可以通過___________和___________的方式對(duì)天然氣進(jìn)行液化處理?
(2)公交車滿載靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)有多大_____?
(3)在滿載情況下正常行駛時(shí),公交車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多大_____?若能將損失掉的能量收集起來加以利用,則正常行駛100km損失掉的能量能將多少噸的水從20℃加熱到沸騰_____?[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2x103J/(kg℃),結(jié)果保留1位小數(shù)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“元旦文藝會(huì)演”時(shí),物理老師和電工師傅合作給同學(xué)們表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目(注意:因該節(jié)目有危險(xiǎn),同學(xué)們切勿模仿)。首先電工師傅將兩根導(dǎo)線的接頭A、B分別連接到一標(biāo)有“PZ220 100”的燈泡(如圖甲所示)的接線柱C、D上,閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光。隨后,電工師傅斷開開關(guān),取下燈泡,物理老師站到干燥的木凳上,左、右兩手分別抓住兩導(dǎo)線接頭A、B(如圖乙所示),此時(shí)電工師傅閉合開關(guān),用測電筆分別測試導(dǎo)線接頭A、B及物理老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管均發(fā)光,而在這一過程物理老師依然談笑自如。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A. 物理老師有“特異功能”,確實(shí)不怕電
B. 物理老師的雙手戴著絕緣手套
C. 在人、燈替換的過程中,電源的零線被斷開了
D. 往人、燈替換的過程中,電源的火線被斷開了
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com