3．運動員將足球踢出后，足球繼續(xù)在水平草地上滾動，是因為足球具有慣性，足球最后停了下來是因為受到摩擦力的作用．

分析 物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

解答 解：踢出去的足球由于慣性，仍向前運動，但受到地面對它的摩擦力作用，所以足球會運動得越來越慢，最后停下來．
故答案為：足球具有慣性；受到摩擦力的作用．

點評 此題主要考查了慣性和摩擦力對物體運動的影響，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“二力平衡的條件”的實驗中：
（1）把小車放在水平桌面上，實驗裝置如圖所示，實驗目的是探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的大小關(guān)系．
（2）實驗中，通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F1、F2的大�。攦啥怂鱼^碼的質(zhì)量相等（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止；
（3）保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將不平衡．當小車重新恢復到原來靜止狀態(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上．
（4）通過實驗得出二力平衡條件是：作用在同一物體上的兩個力，如果作用在同一直線上，大小相等，方向相反，這兩個力就彼此平衡了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好，對這個現(xiàn)象的正確解釋是（　�。�
A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用
B．雞蛋受到較大力的作用，石頭受到較小力的作用
C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．學校實驗室新進了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導線．
（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍較小，經(jīng)過分析后，他發(fā)現(xiàn)原來是滑動變阻器選擇不合適；他應(yīng)換用銘牌為50Ω1A的滑動變阻器；
（3）小明更換器材后完成實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得出小燈泡實測的額定功率，然后可以判斷出該小燈泡符合（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（4）進一步分析“U-I”關(guān)系圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“二力平衡條件”的實驗中，如圖所示：

（1）先讓小車受到大小相等、方向相反的兩個力的作用．
（2）把小車放在水平桌面上后，向掛在小車兩端的小盤里加砝碼，當兩邊砝碼質(zhì)量相等時，小車靜止．
（3）然后把小車扭轉(zhuǎn)一個角度使兩邊的拉力不在同一直線上，放開手后，觀察到小車不會靜止，而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動．
（4）此實驗得出的二力平衡的條件是兩個力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在“探究液體壓強”的實驗中，進行了如圖所示的操作

（1）為了順利完成實驗，除圖中畫出的器材外，還需要用到刻度尺．
（2）比較圖中代號為A、B、C的三個圖，可得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向和各個方向的壓強相等．
（3）比較E、F兩圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強還與它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強越大．
（4）比較B、D、E三個圖，可以知道：同種液體，深度越深，壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內(nèi)行駛了900m，取g=10N/kg，求：
（1）卡車連同貨物受到重力的大小；
（2）卡車受到阻力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖，向甲、乙、丙三個底面積相等的容器中分別倒入質(zhì)量相等的不同液體，結(jié)果三容器中液面恰好相平，則液體對容器底的壓強p甲＜p乙＜p丙，液體對容器底壓力F甲＜F乙＜F丙（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“測定小燈泡的電功率”實驗中，選用如下器材：2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡（額定功率小于1W）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω  1A）、開關(guān)和導線．如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路．

（1）請你在圖甲中補上兩根導線，將電路連接完整．
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，燈泡不發(fā)光，導致這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，小明通過正確操作，得到多組I、U數(shù)據(jù)，作出如圖乙所示的I-U圖象，由圖可知，燈泡兩端電壓為2.5V時，通過燈泡的電流為0.26A，燈泡的額定功率為0.65W；
（4）圖甲的電路，移動變阻器滑片，不能（選填“能”或“不能”）實現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.5V，其理由是當滑片移至變阻器最左端時，電路中電阻最大，流過燈泡的電流最小但不為零，電壓最小也不為零，所以不能實現(xiàn)電壓從零連續(xù)變化．
（5）小明同學發(fā)現(xiàn)，在圖甲電路中再補上一根導線，就能實現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.5V．請在圖甲補上這要導線．

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同步練習冊答案