(2012?襄城區(qū)模擬)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)首先將凸透鏡正對(duì)著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑(如圖所示).
(2)接著將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,但無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是
蠟燭在一倍焦距以內(nèi)
蠟燭在一倍焦距以內(nèi)

(3)然后將蠟燭放到距透鏡25厘米處,移動(dòng)光屏,得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
 移動(dòng).
分析:(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(3)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以確定當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像,從而可以得到答案.
(4)要解決此題,需要知道凸透鏡成倒立的實(shí)像.所以若成的像靠近光屏的上方,可以相對(duì)于凸透鏡向上移動(dòng)蠟燭,即向上移動(dòng)蠟燭或向下移動(dòng)凸透鏡,使成的像向下移動(dòng).或者直接向上移動(dòng)光屏.這樣都可以使像成在光屏的中央.
解答:解:
(2)無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是蠟燭、凸透鏡、光屏沒有在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等.
 故答案為:蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度.
(3)由圖知,凸透鏡的焦距是10cm,蠟燭在距凸透鏡25cm處,即u=25cm,大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像;
故答案為:縮。
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,由于凸透鏡成的是倒立的實(shí)像,成的像將靠近光屏的上方,應(yīng)向上移動(dòng)光屏.
故答案為:上.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律.同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的一種情況,即光屏上沒有像,知道這可能是成虛像,或不能成像或光屏、凸透鏡、燭焰的中心不在同一高度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?襄城區(qū)模擬)下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?襄城區(qū)模擬)下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?襄城區(qū)模擬)夏天,在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因?yàn)楹K?!--BA-->
比熱容
比熱容
比沙子大.冬天,兩手搓搓會(huì)感到暖和,這是通過
做功
做功
方式增加了手的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?襄城區(qū)模擬)在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連成了如圖所示的電路后開始實(shí)驗(yàn).
導(dǎo)體中的電流I/A 導(dǎo)體兩端的電壓U/V
0.1 1
0.2 2
0.3 3
(1)在探究“電流與電壓關(guān)系”的過程中,通過實(shí)驗(yàn)得到上表中的三組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

(2)在探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中,該同學(xué)應(yīng)控制
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器滑片向
(填“右”或“左”)移動(dòng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案