(2008?南通一模)小紅學過“機械效率”的知識后,產(chǎn)生了一個疑問:“機械的機械效率越高是否越省力?”針對這個問題,小紅向老師借來了一只彈簧測力計,利用家中的“案板(切菜用)”和茶杯做了如下的探究:
(1)把杯子放在塑料袋中,向杯子中加入適量的水,用彈簧測力計測得杯子和水的總重力為G;
(2)用“案板”做斜面,如圖所示,把一只水杯通過細繩與彈簧測力計連接,拉動彈簧測力計,使水杯沿斜面勻速移動到斜面頂端;
(3)分別測出拉力F,杯子移動的距離s和杯子升高的高度h;
(4)改變斜面的高度,做4次實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)
物理量
1 2 3 4
重力G/N 5 5 5 5
升高h/m 0.1 0.15 0.2 0.25
有用功W/J 0.75 1 1.25
拉力F/N 1.6 2.2 2.7 3.1
移動距離s/m 0.5 0.5 0.5 0.5
總功W/J 1.1 1.35 1.55
機械效率η 0.68 0.81
Ⅰ.請計算并將數(shù)據(jù)填入表格中的4個空格
Ⅱ.小紅的疑問是否得到解決?分析實驗數(shù)據(jù),能得到什么結(jié)論?
Ⅲ.完成上面的實驗后,小紅又產(chǎn)生了一個猜想:“如果減小斜面的摩擦,可以提高斜面的機械效率.”那么:
1.請你用學過的知識說明小紅的猜想是否正確(簡述理由)
2.你設(shè)計一個實驗,進一步證明你對小紅的猜想所作出的判斷.
分析:Ⅰ.克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,機械效率等于有用功與總功的比值;
Ⅱ.分析表中第5、8兩行,可以解決小紅的疑問;并且發(fā)現(xiàn)機械效率越高,拉力越大;
Ⅲ.(1)克服摩擦力做的功為額外功,總功等于有用功與額外功的和,在有用功一定的情況下,減小額外功,可以提高機械效率;
(2)小紅的猜想是“探究摩擦力對斜面機械效率的影響”,需要在控制斜面傾斜程度、物重、斜面高度、斜面長度相同的基礎(chǔ)上,改變斜面的粗糙程度,從而改變摩擦力的大小,記錄彈簧測力的示數(shù),計算出機械效率,比較機械效率隨摩擦力的變化情況.
解答:解:
Ⅰ.W=Gh=5N×0.1m=0.5J
W=Fs=1.6N×0.5m=0.8J
η1=
0.5J
0.8J
=62.5%,
η2=
1J
1.35J
≈74%;
Ⅱ.分析表中的拉力與機械效率,小紅的疑問得到了解決;得到的結(jié)論是:斜面的機械效率越高,越不省力;
Ⅲ.(1)影響機械效率高低的主要有原因是額外功,使用斜面時,克服摩擦力做的功為額外功,在有用功一定的情況下,減小額外功,可以提高機械效率;
(2)采用控制變量法:控制斜面傾斜程度、物重、斜面高度、斜面長度相同,換用毛巾、棉布、玻璃等不同的接觸面材料改變斜面粗糙程度,從而改變摩擦力,計算出機械效率進行比較.
故答案為:
Ⅰ.0.5;0.8;62.5;74;
Ⅱ小紅的疑問得到了解決,物重相同,機械效率增大時,并不更省力
Ⅲ(1)正確,因為斜面對物體的摩擦力是導(dǎo)致額外功的原因
(2)用等高、等長的斜面,先后在木板斜面、棉布斜面、毛巾斜面上重復(fù)上面的實驗并記錄數(shù)據(jù),即可驗證小紅的猜想.
點評:本題考查影響斜面機械效率的因素,采用了控制變量法,并且還要設(shè)計實驗,難度大,綜合性強.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通一模)如圖所示,從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移角度可用下邊三句話來概括
①小男孩克服摩擦做功,動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
②小男孩從滑梯上滑下時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
③小男孩的臀部吸熱,內(nèi)能增加,溫度升高;
以上三句正確的排列順序( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通一模)請根據(jù)如圖中的條件判斷甲,乙,丙,丁的極性分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通一模)冬天,家中的熱水瓶常常會出現(xiàn)跳塞現(xiàn)象,這是由于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通一模)1820年,安培在科學院的例會上做了一個小實驗,引起到會科學家的興趣,如圖,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后通電,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南通一模)如圖所示,開關(guān)S1、S2閉合后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為0.6A,則電流表A3的示數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案