【題目】小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水小的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是:____________________和,_________________________。
(2)該晶體的熔點(diǎn)是________℃。
(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力_______(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的。
【答案】 試管不接觸燒杯底 試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中 0 弱
【解析】在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,采用水浴法加熱,水浴法加熱時(shí)試管在水中的深度要適當(dāng),即試管不能接觸燒杯底部;試管中裝有晶體的部分要完全浸沒在水中;由表格中數(shù)據(jù)可得當(dāng)溫度達(dá)到0℃時(shí),物質(zhì)開始熔化,此過程吸收熱量溫度不再升高,故該晶體的熔點(diǎn)是0℃;小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,因相同時(shí)間內(nèi)酒精放出熱量相同,機(jī)該物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同,升溫越快說明該物質(zhì)吸熱能力越弱,故這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱造成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體掛在豎直放置的彈簧測力計(jì)掛鉤上,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3N。若將物體浸到水中,靜止的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.8N。由此可知物體重力為_____N,水對(duì)物體的浮力是_______N。
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【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖像,其中______物質(zhì)是晶體.填出A物質(zhì)所處的狀態(tài):5min時(shí)______,8min時(shí)______,10min時(shí)______,60℃時(shí),_______,80℃時(shí)_______.
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【題目】當(dāng)教室的窗外有風(fēng)吹過時(shí),張明看到身邊開著的窗戶旁的窗簾總是飄向窗戶,甚至飄出窗外,請(qǐng)你幫他解釋他看到的現(xiàn)象。
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【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法中正確的是
A. 力是使物體保持靜止的原因B. 力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因
C. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D. 物體受到力的作用就一定運(yùn)動(dòng)
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【題目】夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放人裝有常溫礦泉水的杯中。過一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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