【題目】跳傘運動員在空中張開降落傘后，跳傘運動員勻速下降，這是因為跳傘運動員（ ）
A.沒有受到重力作用
B.受到的重力小于阻力
C.受到的重力等于阻力
D.受到的重力大于阻力

【答案】C
【解析】因為跳傘運動做勻速直線運動，受力平衡，即受到的重力與阻力是一對平衡力，所以重力等于阻力．
故選C
平衡狀態(tài)：物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)．
當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體是平衡狀態(tài)，受平衡力的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無論是能量的轉化，還是能量的轉移，它們都是有________性的；并非所有的能量都可以利用，能源的利用是有________的，也是有________的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，大力發(fā)展新能源汽車已成為趨勢。安慶市新能源汽車項目預計2016年6月建成投產(chǎn)，建成后可實現(xiàn)年產(chǎn)5萬輛電動汽車。

（1）汽車的外部材料如圖所示，含有的金屬元是 （填元素符號）。

（2）汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因是 ，鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，噴漆防銹的原理是 。

（3）汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨等物質(zhì)。當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊。已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮氣體和水蒸氣。寫出疊氮化鈉分解的化學方程式 。

（4）純電動汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比，優(yōu)點是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城市高架道路部分路段的兩側設有透明板墻，安裝這些板墻的主要目的是

A. 保護車輛行駛安全

B. 減小車輛噪聲污染

C. 增加高架道路美觀

D. 阻止車輛廢氣外泄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的學生研究過量的炭粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產(chǎn)物成分．探究過程如下：

（1）提出假設：氣體產(chǎn)物全部是CO2．

（2）查閱資料：a．氮氣不能與炭粉及Fe2O3反應．

b．高溫下可以發(fā)生下列反應：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，C+CO22CO

（3）設計方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量炭粉充分反應．用實驗中實際測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，與理論計算得到的CO2的質(zhì)量進行比較．

（4）實驗裝置：如圖所示．

（5）實驗操作：

①稱量：反應前Fe2O3的質(zhì)量3.20g；炭粉的質(zhì)量2.00g；玻璃管C的質(zhì)量48.48g．反應后玻璃管與殘留固體共52.24g．

②加熱前先通一段時間氮氣，再夾緊彈簧夾T，點燃酒精噴燈加熱．

（6）問題分析：①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是 ．

②加熱前先通一段時間氮氣的目的是 ．

③理論計算：若氧化鐵與炭粉反應的氣體產(chǎn)物全部是CO2，求3.20g氧化鐵完全反應時生成CO2的質(zhì)量．（寫出計算過程）

④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算實驗中實際獲得氣體的質(zhì)量．（寫出計算過程）

（7）結論：原假設 （能、不能）成立，理由是 ．

（8）興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭．他從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，請你參與．

【作出猜想】

猜想1：Cr＞Fe＞Cu；

猜想2：Fe＞Cu＞Cr；

猜想3：你的猜想是 ．

【查閱資料】

①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

②鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色

銅表面無氣泡

【結論與解釋】

①小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確．

②實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 ．

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應 （填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出化學方程式 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分今年我國多地都不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣，它嚴重影響了人們的生活和生命安全。

（1）大霧天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的____________（填字母序號）。

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物

（2）頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售，PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的____________作用。

（3）為防治霧霾天氣，改善空氣質(zhì)量請你提出一條合理化的建議____________

（4）我國擁有豐富的礦產(chǎn)資源，下列4種礦石及其主要成分如下：

① 下列礦石標本的主要成分中，所含金屬元素有____________種。

② 在煉制時，若要同時制得含銅元素和含硫元素的產(chǎn)品，需要選擇的礦石是____________（填字母序號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是常用的交通工具．

（1）請根據(jù)圖中的標示，為自行車的相應部位設計不同的、合理的防銹方法．①車架____________；②鏈條____________．

（2）制作自行車內(nèi)胎的材料是____________(填序號)． A．納米材料；B．有機合成材料；C．金屬材料．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鈉為銀白色固體，具有金屬光澤，可以用刀較容易地切開，熔點是97.81℃。Na是非�；顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應。在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，下列敘述不正確的是

A．金屬鈉質(zhì)地較軟

B．金屬鈉的熔點比較低

C．金屬鈉通常保存在水中

D．金屬鈉與二氧化碳反應的化學方程式為4 Na + 3CO2C + 2Na2CO3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲、乙兩個相同的容器中分別裝有兩種不同液體，已知兩容器底受到的液體壓強相等。下列做法有可能使兩容器底受到的液體壓強P甲與P乙大小關系不變的是（無液體溢出，ρ銅＞ρ鐵）（ ）

A.甲、乙兩容器中，分別將質(zhì)量相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中。
B.甲、乙兩容器中，分別將質(zhì)量相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中。
C.甲、乙兩容器中，分別將體積相等的銅球、鐵球完全浸入液體之中。
D.甲、乙兩容器中，分別將體積相等的鐵球、銅球完全浸入液體之中。

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