13．將盛有碘粒的燒杯放在三角架上的石棉網(wǎng)上，把一玻璃片蓋在燒杯口上，并在玻璃片上滴幾滴水，如圖所示，對(duì)燒杯微微加熱，可以看到碘沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）熔化，同時(shí)看到燒杯內(nèi)有碘蒸氣產(chǎn)生．停止加熱，過(guò)一會(huì)看到固態(tài)的碘并附著玻璃片和燒杯壁上，這是凝華現(xiàn)象，同時(shí)看到玻璃片上的水在冒熱氣，說(shuō)明凝華放熱．

分析 （1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)叫作液化．

解答 解：對(duì)燒杯微微加熱，看到碘沒(méi)有熔化為液態(tài)，而知直接升華為氣態(tài)，停止加熱，過(guò)一點(diǎn)時(shí)間會(huì)看到固態(tài)的碘附著玻璃片和燒杯壁上，這是氣態(tài)的碘凝華為固態(tài)的碘；碘在凝華的過(guò)程中會(huì)放出熱量，玻璃片上的水吸熱后汽化為水蒸氣，水蒸氣在上升過(guò)程中遇冷液化成小水珠，形成了白氣．
故答案為：沒(méi)有；碘蒸氣；固態(tài)的碘；凝華；凝華放熱．

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．力是物體對(duì)物體的作用，對(duì)于磁鐵及其附近的鐵釘，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力
B．只有當(dāng)磁鐵與鐵釘接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用
C．磁鐵對(duì)鐵釘有吸引力，而鐵釘不會(huì)吸引磁鐵
D．磁鐵和鐵釘雖然沒(méi)有直接接觸，但也會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．反射光線與平面鏡的夾角為60°，則入射光線與法線的夾角為（　�。�
A．30°B．60°C．90°D．120°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明和小亮在研究物體速度變化快慢跟物體所受外力大小以及與物體質(zhì)量大小的關(guān)系時(shí)，做了多次實(shí)驗(yàn)．其中的一次室驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)見(jiàn)表（一）、表（二）．
表（一）  用質(zhì)量為0.1㎏的小車做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
小車受到的外力/N0.010.020.040.08
小車速度變化快慢/m•s-20.100.200.400.80
表（二）  小車受到的外力為0.80N不變時(shí)做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
小車的質(zhì)量/㎏0.800.400.200.10
小車速度變化快慢/m•s-20.100.200.400.80
（1）分析表（一）中所測(cè)數(shù)據(jù)的數(shù)量關(guān)系，得出的結(jié)論是在質(zhì)量一定時(shí)，物體（或小車）的運(yùn)動(dòng)速度變化快慢與外力的大小成正比．
（2）分析表（二）中所測(cè)數(shù)據(jù)的數(shù)量關(guān)系，得出的結(jié)論是在外力一定時(shí)，物體（或小車）的運(yùn)動(dòng)速度變化快慢與物體質(zhì)量成反比．
（3）該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法叫控制變量法．
（4）通過(guò)上述研究可知：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，質(zhì)量是物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，為了采集黃金或其他有價(jià)值的礦藏，人類常常要在地殼里挖很深的礦井，有的礦井的深度達(dá)700m，要想讓與水平面成60°角的太陽(yáng)光照亮井底，請(qǐng)通過(guò)作圖確定平面鏡的位置以及鏡面與水平方向所成夾角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．一只白熾燈正常工作2h，消耗了1.38×105J的電能，則電流做功為1.38×105J，約合0.04kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是把振動(dòng)放大，便于觀察．
（3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證空氣可以傳播聲音．
（4）若把這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的是圖乙，原因是真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明同學(xué)在探究“電磁波的特性”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）他先將手機(jī)放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣．打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)能（能/不能）接收到呼叫信號(hào)，這證明電磁波能在真空中傳播．
（2）他又將手機(jī)放在金屬容器（如餅干筒）中，打電話呼叫容器中的手機(jī)．這時(shí)手機(jī)不能 （能/不能）接收到呼叫信號(hào)，然后再將手機(jī)放在塑料容器或紙容器中，再打電話呼叫容器中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)能（能/不能）接收到呼叫信號(hào)．這說(shuō)明金屬容器能屏蔽電磁波．
（3）根據(jù)以上探究活動(dòng)，你能否解釋在建筑物或電梯中，手機(jī)有時(shí)會(huì)接收不到信號(hào)或信號(hào)較弱的原因？因?yàn)榻ㄖ锸卿摻罱Y(jié)構(gòu)，電梯相當(dāng)于金屬容器，它們對(duì)電磁波有屏蔽作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．2014年3月8日凌晨，馬來(lái)西亞航空MH370航班突然與地面失去聯(lián)系，機(jī)上載有中國(guó)人154名，生死不明，事發(fā)后，我國(guó)立即派出多艘艦艇和飛機(jī)前往出事海域進(jìn)行搜索，下列有關(guān)飛機(jī)和艦艇的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．艦艇上的發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．艦艇上的雷達(dá)是利用電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)的
C．當(dāng)甲板上的飛機(jī)升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，艦艇在大海中的池水深度將不變
D．飛機(jī)能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大，液體的壓強(qiáng)越大的原理

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