【題目】圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃 板代替平面鏡,是為了________.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭 M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小芳拿另一支大小相同的蠟燭 N 放在玻璃板后面,小芳選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的_______關(guān)系;
(3)該實(shí)驗(yàn)中,刻度尺的作用是:比較像與物_____________關(guān)系;
(4)移去蠟燭 N,并在其位置上放一個(gè)光屏,則光屏上_______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭 M 燭焰的像, 這表明平面鏡所成的像是_______像(填“虛”或“實(shí)”);
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在_______側(cè)觀察蠟燭 M 經(jīng)玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)
【答案】較黑暗 方便確定像的位置 大小 到平面鏡之間的距離 不能 虛 M
【解析】
(1)[1]在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在發(fā)出或反射光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,成像最清晰.所以選比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
[2]實(shí)驗(yàn)中使用透明的玻璃板,既能觀察到M蠟燭像的同時(shí),也能觀察到N蠟燭,方便確定像的位置.
(2)[3]兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只相同的蠟燭是為了比較像與物大小關(guān)系.
(3)[4]在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
(4)[5][6]平面鏡成像是由光的反射形成的虛像,虛像不能用光屏承接,所以光屏不能接收到燭焰的像.
(5)[7]平面鏡成像是由于光的反射形成的,要觀察蠟燭M在平面鏡中所成的像,應(yīng)在M側(cè)透過玻璃板觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)可以用遙控器關(guān)機(jī)而不用斷開電源,這種功能叫做待機(jī)功能。這一功能雖給人們帶來了方便,但電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下仍然要消耗電能。例如,小明家的一臺(tái)34寸彩色電視機(jī)的待機(jī)功率大約是10 W,假如他家平均每天看4 h電視,看完電視后總是用遙控器關(guān)機(jī)而不斷開電源。試計(jì)算:
(1)小明家因這臺(tái)電視機(jī)待機(jī)一年(365天)而浪費(fèi)的電能是多少千瓦時(shí)?
(2)請(qǐng)你利用家庭電路設(shè)計(jì)一種測(cè)電視機(jī)待機(jī)功率的方法。
(3)請(qǐng)你就電視機(jī)待機(jī)功能的正確使用方法提出建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王斌同學(xué)根據(jù)如圖所示的原理,只做了一臺(tái)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),用以輔助照明,發(fā)電機(jī)工作時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施不能夠增加燈泡亮度的是
A. 提高線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B. 換用磁性較強(qiáng)的磁體
C. 把銅線圈換成鐵線圈 D. 換用匝數(shù)較多的線圈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的.如圖2上升是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖1實(shí)驗(yàn)相同的是 .
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【題目】(1)一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí) 5s,并用刻度 尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如下圖所示,此刻度尺的分度值是_______,鉛筆的長(zhǎng)度是_______cm;
(2)那么小蟲爬行的平均速度約是_______m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是_______的.(選填:“運(yùn)動(dòng)” 或“靜止”)
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【題目】課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明____________________有力的作用,________機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的。
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是________。
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
(3)將磁極上下對(duì)調(diào),觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了研究________________。
(4)小明利用該實(shí)驗(yàn)的原理做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸。用小刀刮去軸一端的全部漆皮,另一端刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,接通電源后發(fā)現(xiàn)線圈并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是____________________________,這時(shí)可做的有效嘗試是________________。
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【題目】如圖甲所示是小明探究某固態(tài)物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖象.
(1)在組裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按________(選填“從上往下”或“從下往上”)的順序.實(shí)驗(yàn)中采取“水浴法”加熱是為了讓固態(tài)物質(zhì)受熱________.
(2)分析圖象可知,該固態(tài)物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)第10min時(shí)該物質(zhì)處于______(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________ ℃.
(3)由圖象可知,該物質(zhì)在熔化過程中不斷________ (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________.
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【題目】為了生命安全,我國交通嚴(yán)禁超速行駛!高速公路超速行駛非常危險(xiǎn)會(huì)給人身安全帶來重大威脅!小明一家利用國慶假日到太原游玩汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間,小明觀察到如圖甲所示的標(biāo)志牌.
(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,從如圖甲所示的標(biāo)志牌到太原至少需要的時(shí)間是多少?
(2)若小明的爸爸以如圖乙速度表所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少?
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【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V恒定不變,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20Ω。閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=__________Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù)為__________A,通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是__________J。
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