【題目】以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（ ）

A．研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光

B．研究光的直線傳播時(shí)引入光線

C．研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來(lái)控制音調(diào)

D．通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低

【答案】D

【解析】試題分析：研究通過(guò)乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法是轉(zhuǎn)換法，物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低，這種方法是轉(zhuǎn)換法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)內(nèi)能的理解下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．一杯水的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增加

B．0 ℃以下的水也有內(nèi)能

C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水內(nèi)能增加

D．熱傳遞時(shí)，熱量一定由內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．若這種昆蟲(chóng)的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次，則它的翅膀振動(dòng)的頻率是 Hz，人類 （能/不能）聽(tīng)到這種聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年7月，李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

(1)如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>_____而形成的_____像，真正的蝦在水中_____ (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點(diǎn)向_____(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．

(2)拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝_______(上／下)．

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是(_________)

A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn

③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向_______(左/右)移，并將凸透鏡向________(左/右)移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景。他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用

B．乙圖中運(yùn)動(dòng)員穿軟橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋跑步，是為了減小地面對(duì)人的摩擦力

C．丙圖中投出去的籃球在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)榛@球具有慣性

D．丁圖中運(yùn)動(dòng)員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大，處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小柯利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖乙所示的實(shí)物電路中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線，使電路連接完整（要求滑片向右移時(shí)，電壓表示數(shù)變大，不得改動(dòng)已有的接線）。

（2）小柯連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是 ， 。

（3）排除故障后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，為使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。當(dāng)小柯改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，聰明的小柯發(fā)現(xiàn)原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小。經(jīng)計(jì)算為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器。

（4）最終小柯完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)， 。

（5）實(shí)驗(yàn)完成后，老師叫小柯利用圖甲，改變電源電壓的值（未知），并去掉電壓表，來(lái)驗(yàn)證阻值為5Ω的電阻Rx其標(biāo)示是否準(zhǔn)確，于是他進(jìn)行如下操作：

①把阻值為5Ω的電阻接入電路。

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其連入的阻值為最大值50Ω，讀出電流表的示數(shù)為0.06A。

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其連入的阻值為0Ω，讀出電流表的示數(shù)為0.56A，則Rx的實(shí)際值為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，加在飲料里的冰塊逐漸消夫，其物態(tài)變化是（ ）

A.升華 B.凝華 C.熔化 D.凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高，在這個(gè)過(guò)程中，溫度計(jì)內(nèi)的水銀的 在增大（選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩支同樣的溫度計(jì)，一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡，將它們放在同一環(huán)境中，則（ ）

A. 包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)大 B. 包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)小

C. 兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣 D. 要看實(shí)際情況而定

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