【題目】交通部門常用測(cè)速儀來檢測(cè)車速．測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào)，再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出車速，如圖甲．某次測(cè)速中，測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離．若超聲波的速度為340m/s，且保持不變，則該被測(cè)汽車速度是（ ）

A.28.334 m/sB.13. 602 m/sC.14. 167 m/sD.14. 716 m/s

【答案】C

【解析】

由題圖知，超聲波第一次從測(cè)試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn)，經(jīng)過的時(shí)間為：

由得，超聲波通過的距離為：

超聲波第二次從測(cè)試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn)，經(jīng)過的時(shí)間為：

超聲波通過的距離為：

汽車行駛的距離為：

測(cè)試儀發(fā)出的超聲波兩次間隔時(shí)間為1s，且測(cè)試儀第一次發(fā)出超聲波記為0時(shí)刻，則超聲波第一次從測(cè)試儀發(fā)出到與汽車相遇的地點(diǎn)，經(jīng)過的時(shí)間為0.16s；超聲波第二次發(fā)出的時(shí)間為1s末，超聲波第二次與車相遇的時(shí)刻應(yīng)該是：

汽車行駛的時(shí)間是：

所以汽車行駛的速度為：

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測(cè)量小石塊的密度。測(cè)量前，他將天平放在水平桌面上，然后進(jìn)行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時(shí)的位置和游碼的位置如圖甲所示。然后他把石塊放在天平左盤，在右盤增減砝碼并移動(dòng)游碼至天平再次平衡，如圖乙所示。

(1)甲圖中游碼沒有撥至零刻度線處導(dǎo)致乙圖中測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，小明可以根據(jù)甲、乙兩圖可得出小石塊的質(zhì)量是_______g。

(2)小明在量簡里放入適量的水，用細(xì)線系住小石塊輕輕浸沒在水中，讀出液面刻度線示數(shù)，如圖丙，再取出小石塊，發(fā)現(xiàn)量簡內(nèi)剩余水的體積為20mL.則小石塊的體積是____m，小石塊的密度是___kg/m.

(3)按第(2)小題操作的程序，會(huì)使小石塊密度測(cè)量的結(jié)果偏_________。原因是_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月17日，首艘國產(chǎn)航母“山東艦”正式入列，中國海軍開始進(jìn)入上航母時(shí)代，圖為國產(chǎn)殲艦載機(jī)殲15從航母上起飛的情景，此時(shí)以航母甲板為參照物，飛行員是____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，航母飛行時(shí)跑道長300m，經(jīng)彈射裝置助推后，飛機(jī)3s后速度可達(dá)40m/s，6s后便達(dá)到離開甲板的起飛速度80m/s，則飛機(jī)在跑道上的平均速度為_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)利用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將天平放在____臺(tái)面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到天平橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為____g；用量筒測(cè)小石塊的體積，如圖丙所示是放入小石塊前后的情況，小石塊的體積為____cm3。

（3）小石塊的密度為____kg/m3。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華又想測(cè)量雞蛋的密度，但雞蛋不能直接放入量筒中，于是他設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量：

①小華用調(diào)好的天平測(cè)量雞蛋質(zhì)量的過程中，在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右；若將最小砝碼取出，指針偏左。則要測(cè)出雞蛋的質(zhì)量，他應(yīng)采取的正確方法是____（填字母）。

A．取出最小砝碼，向右調(diào)節(jié)平衡螺母

B．取出最小砝碼，將處在零刻度線的游碼向右移

C．不取出最小砝碼，將處在零刻度線的游碼向右移

②如下圖所示，A．往燒杯中加入適量的水，把雞蛋浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；B．取出雞蛋，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C．往燒杯中加水直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為172g。

③計(jì)算出雞蛋的體積為____cm3。（已知ρ水=1.0×103kg/m3）

④小華測(cè)得的雞蛋的密度將比真實(shí)值____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)．

（1）為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是 ．

（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看， 圖中小車所受阻力最大．

（3）劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．om]

（4）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)處牛頓第一定律，它的內(nèi)容是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）要完成圖中實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量儀器是溫度計(jì)和_______；在安裝器材時(shí),最后安裝的是_______(選填“酒精燈”或 “溫度計(jì)”).

（2）通過圖乙中b的現(xiàn)象，可以判定水_____(選填“正在”或“沒有”)沸騰.

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時(shí)散熱快,低溫時(shí)散熱慢.查閱資料,同一燃?xì)庠畈煌鹆訜岬暮臍饬亢推渌畔⑷缦卤硭?/span>:

火力大小

水的質(zhì)量M/kg

水的初溫/℃

水的末溫t/℃

消耗的燃?xì)?/span>V/m3

大火

4.0

26.0

50.0

0.0453

中火

4.0

26.0

50.0

0.0278

綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃?xì)庠顭_水的策略為（_________）

A.先中火后大火 B.先大火后中火

C.一直用大火. D.一直用中火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升相同重物，如圖所示，滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計(jì)．甲的機(jī)械效率為η1，乙的機(jī)械效率為η2，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．F1＜F2，η1＜η2 B．F1=F2，η1＞η2

C．F1＞F2，η1=η2 D．F1＜F2，η1=η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)猜測(cè)小燈發(fā)光的亮度可能與小燈的電壓、電流有關(guān)，他用三個(gè)不同小燈甲、乙、丙組成不同的電路進(jìn)行探究活動(dòng)。電路連接情況及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。

（1）圖（c）或（d）是在研究小燈發(fā)光的亮度與________的關(guān)系，你的判斷依據(jù)是__________。

（2）觀察圖（a）、（b）、（c）、（d）中現(xiàn)象，可以得出初步結(jié)論：_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅利用圖所示裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）小紅先利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡會(huì)聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡的焦距為________cm。

（2）小紅將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻線處，移動(dòng)光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、________的實(shí)像，這一原理應(yīng)用在_______（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上。

（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙所示，要想使像呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡和________(選填“蠟燭”或“光屏”)一起向下調(diào)整。

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同步練習(xí)冊(cè)答案