分析 (1)此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大.
(2)(3)實驗過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同;當(dāng)研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同.
(4)根據(jù)動能大小的影響因素(物體的質(zhì)量和速度)分析即可.
解答 解:(1)據(jù)分析可知,此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大.
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,即小球的質(zhì)量相同,但滾到斜面低端的速度不同,目的是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,即小球的質(zhì)量不同,所以必須保證其速度相同,故使它們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,其目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;
(4)動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),且質(zhì)量越大、速度越大,動能就越多,所以在質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時,一定是具有較大的速度.
故答案為:(1)木塊被撞后移動的距離;小球;(2)速度;(3)相同;質(zhì)量; (4)較大.
點評 此題主要考查學(xué)生探究動能的影響因素實驗的理解和掌握.該實驗中注意控制變量法的應(yīng)用,注意分析推理的科學(xué)性.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | 80 | 1.02 |
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 臺燈的插頭處有短路 | B. | 燈泡燈絲斷落 | ||
C. | 臺燈的插頭斷開 | D. | 插座處原來就有短路. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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