【題目】冬天烤火的時候，人們?nèi)紵旱热剂汐@得內(nèi)能，火爐把這些能量自動傳給周圍空氣，但這些能量______(填“能”或“不能”)自動聚集起來再次利用．說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的．

【答案】 不能 方向性

【解析】人們?nèi)紵旱热剂鲜菍⑷剂系幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，這些能量不能自動聚集起來再次利用，因為能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想要知道豆?jié){的密度大小，于是他進行了如下操作：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，他應(yīng)該向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

（2）用托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；

（3）把豆?jié){倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1，則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為_______

（用測得的物理量表示）；

（4）將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒，讀出量筒中豆?jié){的體積V，由此得知豆?jié){的密度為_______（用測得的物理量表示）；

（5）實驗過程中，若只有天平、燒杯和水，請你幫助小明設(shè)計一個測量豆?jié){密度的實驗，要求寫出需要測量的物理量及計算豆?jié){密度的表達式（用字母表示）．

實驗步驟：_____________；

計算豆?jié){密度的表達式:_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核電站的核心設(shè)備是（ ）

A. 熱交換器 B. 汽輪發(fā)電機 C. 核反應(yīng)堆 D. 冷凝器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 風(fēng)能屬于不可再生能源 B. 核電站利用核能發(fā)電

C. 太陽能屬于不可再生能源 D. 汽油機消耗的是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在火車站的站臺上．離站臺邊緣lm左右的地方標(biāo)有一條安全線．人必須站在安全線以外的位置候車，這是因為列車進站時車體附近（　�。�

A. 氣流速度大，壓強小 B. 氣流速度大．壓強大

C. 氣流速度小，壓強大 D. 氣流速度小，壓強小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我省地處云貴高原，風(fēng)力資源豐富，各地正大力發(fā)展大型風(fēng)力發(fā)電項目．甲圖是某地風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)電機組成，風(fēng)機葉片是由高強度、耐磨性能好的輕質(zhì)復(fù)合材料制成．如乙圖所示，風(fēng)機葉片形狀像飛機的機翼，在風(fēng)力作用下旋轉(zhuǎn)并將產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機發(fā)電．發(fā)電機輸出的功率與風(fēng)速有關(guān)，圖丙是某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

請根據(jù)以上圖文內(nèi)容，提出兩個與物理知識相關(guān)的問題，并針對所提出的問題作出合理簡答．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是的（選填“相同”或“不同”）．如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的不同，同時還可以根據(jù)聲音的來判斷周圍同學(xué)離他的遠近（均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命．如圖是一款筆記本電腦散熱支架，通過導(dǎo)線與電腦連接時，五個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來，從而幫助電腦散熱．下列分析正確的是（ ）

A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應(yīng)

B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)

C. 風(fēng)扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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同步練習(xí)冊答案