【題目】下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.甲圖中通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B.乙圖中用示波器顯示兩列聲波的波形圖，這兩列聲波的音色相同

C.丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波在衛(wèi)星與汽車(chē)之間傳遞信息的

D.丁圖中用手搓杯口，通過(guò)改變杯中的水量可以探究響度與振幅的關(guān)系

【答案】A

【解析】

A．甲圖中通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力去撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的頻率不同，則可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故A正確；

B．由圖乙知，兩列聲波的頻率和振幅相同，音色不同，故B錯(cuò)誤；

C．電磁波能夠傳遞信息，它的傳播不需要介質(zhì)，故“GPS導(dǎo)航”是利用電磁波在衛(wèi)星與汽車(chē)之間傳遞信息的，故C錯(cuò)誤；

D．丁圖中用手搓杯口，力度相同，改變杯中的水量，則改變了杯子振動(dòng)的頻率，則可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N，當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>5.2N，此時(shí)物體受到的浮力為_______N。若把物體從測(cè)力計(jì)上取下輕放入水中，他將_______（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）；若把物體放入密度為1.5103kg/m3且足夠多的另一液體中待其穩(wěn)定時(shí)，物體所受的浮力為_______N。（g取10N/kg，ρ水=1.0103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是____________________．

（2）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________．

（3）若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為________A，此時(shí)燈泡的電阻為______Ω.接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的額定功率，滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng)．

（4）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類(lèi)似的結(jié)果．出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是_______________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電流表A的示數(shù)將變大B.電壓表V1的示數(shù)將變小

C.電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值將變大D.電壓表V2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小海在研究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí)，將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)，將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。小海的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

鋼球質(zhì)量m/g

20

40

60

鋼球下落高度h/cm

20

20

20

木塊滑行距離s

近

較遠(yuǎn)

遠(yuǎn)

（1）上述3次實(shí)驗(yàn)中，第_____次實(shí)驗(yàn)鋼球滑到斜槽底端時(shí)動(dòng)能最大；

（2）上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：當(dāng)速度一定時(shí)，鋼球的質(zhì)量越大，動(dòng)能越_____，這個(gè)結(jié)論可用于解釋汽車(chē)_____（選填“超速”或“超載”）帶來(lái)的危害。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則（　�。�

A. t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大

B. t2時(shí)刻小球的動(dòng)能最大

C. t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能不斷增加

D. t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減小的彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，選取質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體裝入相同的試管中，用如圖所示的兩套完全相同的裝置加熱。

(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是天平、_________和_________；

(2)試管中的固體物質(zhì)用_________（“整塊”或“顆粒”）好；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖所示，由圖象分析可知：

①甲，乙均為晶體，因?yàn)樗鼈冊(cè)谌刍瘯r(shí)__________________；

②甲、乙在固態(tài)時(shí)的比熱容大小關(guān)系為_________（填“>”、“<”或 “=”）；

③甲、乙在熔化過(guò)程中吸收的熱量大小關(guān)系為_________填“>”、“<”或 “=”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用甲圖所示電路測(cè)電阻Rx的阻值。

（1）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0，該電路的故障可能是________；

A、電壓表的量程選大了 B、電阻Rx發(fā)生了短路

C、電阻Rx發(fā)生了斷路 D、把滑動(dòng)變阻器上端兩接線柱連入電路

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)測(cè)得的電阻Rx=________Ω；

（4）此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻，最后求電阻的平均值，其目的是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明自制的臺(tái)燈，圖乙所示是臺(tái)燈的電路圖，現(xiàn)將臺(tái)燈的插頭A、B分別插入家庭電路的插座D、C兩個(gè)孔中（如圖丙）。閉合開(kāi)關(guān)S1和S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮、L正常發(fā)光，電路中開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線良好，用測(cè)電筆檢測(cè)M點(diǎn)，氖管發(fā)光，再檢測(cè)N點(diǎn)，氖管不發(fā)光。下列有關(guān)故障和安全用電的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.進(jìn)戶(hù)零線斷路

B.燈泡L1斷路

C.使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸測(cè)電筆的筆尾金屬電極

D.站在地面上的人，接觸到P點(diǎn)時(shí)會(huì)觸電

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