【題目】將標有“6V 6W”的燈泡L1和“12V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(不考慮燈絲電阻的變化),則兩燈消耗的實際功率之比為P1:P2=_____;若將L1和L2串聯(lián)后,接在6V的電源上則燈泡_____(選填“L1”“L2”)較亮
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【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是
A. 換氣扇和照明燈不能同時工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時工作
C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1與R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1與R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。
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【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,小明在家中進行了如圖的實驗:如圖甲所示,在兩個相同的玻璃瓶中分別裝入豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計,然后將兩個玻璃瓶同時浸入熱水中.
(1)在兩個玻璃瓶中裝入的豆?jié){和牛奶要確保________、初溫都相同(選填“質(zhì)量”或“體積”);
(2)每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為_______℃,小明記錄實驗數(shù)據(jù)并描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線如圖丙所示;
(3)實驗中,是通過比較______(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來間接反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量。由圖丙可知,對于質(zhì)量相等的豆?jié){和牛奶溫度較快的是_______。要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對加熱的時間長些,實驗表明豆?jié){的比熱容_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)牛奶的比熱容。
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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。
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【題目】小茜同學利用如圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關(guān)系”的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為3V)、電流表(0~0.6A)電壓表一個開關(guān)、四個定值電阻(分別為4Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑動變阻器(20Ω 1.5A),導線若干;
(1)用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變大(請用筆在答題卡上連線)
(__________)
(2)小茜同學探究電流與電壓的關(guān)系,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P進行多次測量,測出通過定值電阻R1的不同電流和對應(yīng)的電壓如下表所示。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:當_______一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成____比;
(3)小茜同學還想探究“當電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系”,實驗步驟如下
①將4Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1V,讀出電流表示數(shù);
②保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著將4Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),為了使電壓表的示數(shù)仍為1V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動。
③之后她再將15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中,此時無論怎樣移動滑片,都無法將電壓表示數(shù)調(diào)到1V,為了用以上4個定值電阻完成實驗且確保電路安金,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓在_____V范圍內(nèi)。
④如果不調(diào)整電壓表的示數(shù),使其仍保持1V,同組的小華回學為完成四次探究,還設(shè)計了如下四個調(diào)整方案,你認為不可行的是__________;
A.將本次實驗中的滑動變阻器更換為最大阻值不小于40Ω的滑動變阻器
B.將15Ω和20Ω的定值電阻更換為阻值范圍是1.67Ω-10Ω的定值電阻;
C.可將電源電壓調(diào)低至1-2.5V范圍;
D.不更換實驗器材,可在用15Ω的電阻做探究實驗時,將20Ω的電阻串聯(lián)在電路中分壓
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【題目】現(xiàn)代家庭電器化的程度越來越高,用電的安全問題十分重要,下表是小明同學通過查閱資料獲得的一些數(shù)據(jù):
測量項目 | 完全干燥時 | 出汗或潮濕時 |
電阻/ k | 電阻/k | |
手與手之間 | 3.6 | 0.9 |
手與腳之間 | 5.4 | 1.08 |
手與塑料鞋底之間 | 14.4 | 1.448 |
(1)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得到的正確認識是___________。
(2)若對人體的安全電流是10 mA以下,那么干燥的人體的安全電壓范圍是_________,潮濕的人體的安全電壓范圍是_____。
(3)通過(2)的計算可獲得的認識是: ____________。
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【題目】如圖所示,在相同的兩只繞杯中分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,小王他們發(fā)現(xiàn),溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。他們通過分析、歸納、總結(jié),得出分子的運動快和溫度之間的關(guān)系。
(1)通過實驗得出的結(jié)論是:_____,分子的無規(guī)則運動越劇烈。
(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運用的一種研究方法是_____。
(3)實驗過程中,_____(填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動杯中的水,其原因是_____。
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【題目】如圖所示的坐標圖,如果可以給這個坐標圖的橫縱坐標加上一些適當?shù)奈锢砝砑皢挝,可以用來說明( )
A. 勻速直線運動中速度與所運動路程的關(guān)系
B. 導體的電阻與其兩端的電壓的關(guān)系
C. 燃料完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量的關(guān)系
D. 晶體加熱時溫度與時間的關(guān)系
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