如圖有兩根材料和長度都相同的導(dǎo)體A和B,它們的粗細(xì)不同,如果將它們并聯(lián)在電路中,則RA
RB,UA
=
=
UB,IA
IB(填“>”“=”、“<”).
分析:(1)并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn):并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等;
(2)影響電阻大小的因素:電阻的大小只與導(dǎo)題的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān);
(3)根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用判斷通過各支路的電流.
解答:解:根據(jù)圖示可知:導(dǎo)體A和B并聯(lián)在電路中,根據(jù)并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等可知,導(dǎo)體A和B兩端的電壓相等,即UA=UB
因?yàn)锳、B兩導(dǎo)體由同種材料制成,長度相同,但A導(dǎo)體比B導(dǎo)體細(xì),所以A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻,即RA>RB.根據(jù)歐姆定律I=
U
R
可知,U一定,I和R成反比,即IA<IB
故答案為:>;=;<.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)、影響電阻的因素以及歐姆定律的了解和掌握,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

已知導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積和材料有關(guān).在探究“導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有:兩根材料和橫截面積相同的電阻絲A和B,A電阻絲的長度是60cm,B電阻絲的長度是20cm;干電池、定值電阻、電流表、電壓表、開關(guān)、刻度尺各一個(gè);帶有導(dǎo)電夾子的導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示. 
(1)應(yīng)選用
A
A
電阻絲做該實(shí)驗(yàn)更好
(2)連接器材時(shí),電壓表應(yīng)接小量程.這樣做的依據(jù)是:
指針的偏轉(zhuǎn)幅度會(huì)大一些,便于觀察
指針的偏轉(zhuǎn)幅度會(huì)大一些,便于觀察

(3)該實(shí)驗(yàn)需要測若干組數(shù)據(jù),改變導(dǎo)電夾子位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有時(shí)大于0.6A,有時(shí)小于0.6A.關(guān)于測各個(gè)電流值時(shí)電流表量程的選擇,下列說法正確的是
D
D

A.都用大量程
B.都用小量程
C.大小量程都可以
D.大于0.6A時(shí)用大量程,小于0.6A時(shí)用小量程
(4)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?廈門)如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時(shí)依次把a(bǔ)b和cd接入電路.問:

(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說明接入的電阻的阻值越小
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說明接入的電阻的阻值越小
;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意什么問題?
要注意選用橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金線
要注意選用橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金線

(3)通過探究可得出什么結(jié)論:
鎳鉻合金線的橫截面積相同時(shí),長度越長,電阻阻越大
鎳鉻合金線的橫截面積相同時(shí),長度越長,電阻阻越大

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科目:初中物理 來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時(shí)依次把a(bǔ)b和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?______;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意什么問題?______
(3)通過探究可得出什么結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖有兩根材料和長度都相同的導(dǎo)體A和B,它們的粗細(xì)不同,如果將它們并聯(lián)在電路中,則RA______RB,UA______UB,IA________IB(填“>”“=”、“<”)。

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