【題目】盛夏時(shí)分小問(wèn)號(hào)王欣同學(xué)在打開冰箱取飲料時(shí)突然腦海浮出一個(gè)問(wèn)題:為什么每次開冰箱門都比較費(fèi)力?通過(guò)仔細(xì)觀察他發(fā)現(xiàn)打開冰箱門時(shí)冰箱里的冷空氣出來(lái),外面的熱空氣進(jìn)去,當(dāng)冰箱門重新關(guān)上后,就將這部分熱空氣也關(guān)在了里面。箱內(nèi)熱空氣冷卻收縮,壓強(qiáng)減小,王欣判斷這應(yīng)該是開冰箱門費(fèi)力的一個(gè)原因。若冰箱門長(zhǎng)為0.6 m,寬為0.5 m冰箱外的氣壓為1×105 Pa,設(shè)冰箱內(nèi)部與外部的氣壓相差1/1000,求:

(1)冰箱內(nèi)氣體壓強(qiáng)是多少?

(2)冰箱內(nèi)、外氣體對(duì)門的壓力各是多少?

(3)冰箱門受到的內(nèi)外壓力差相當(dāng)于質(zhì)量為多少的物體受到的重力大。(g10 N/kg)

【答案】19.99×104 Pa (2)2.997×104 N 3×105 N (3)3 kg

【解析】(1)P內(nèi)=1×105Pa×(1)=9.99×104Pa. (2)冰箱的面積是S=0.5m×0.6m=0.3m2,

F內(nèi)=PS=9.99×104Pa×0.3m2=2.997×104N,F(xiàn)=PS=1×105Pa×0.3m2=3×104N.

(3)冰箱門受到的內(nèi)外壓力差為FF內(nèi)=3×104N2.997×104N=30N,

G=mg,m= =3kg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來(lái)住幾天,奶奶說(shuō):“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過(guò)來(lái)玩幾天吧!”小明聽了奶奶的話,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問(wèn)題。在暑假的某一天,他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn),在中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖。

1)從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________,這個(gè)現(xiàn)象就是_______效應(yīng)。

2)請(qǐng)?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個(gè):___________________________。

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【題目】在如圖電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣,當(dāng)S、S1均閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1 , 燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的 ,則下列選項(xiàng)正確的是(
A.電路中電源電壓為18V
B.斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大
C.電阻R1的阻值為27Ω
D.斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能量。機(jī)械能與整個(gè)物體的_____情況有關(guān),內(nèi)能則與物體內(nèi)部_____情況有關(guān)。

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【題目】擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一.?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力).則實(shí)心球(
A.在a處重力勢(shì)能最小
B.在b處動(dòng)能為零
C.在a、b、c三處的機(jī)械能相等
D.在d處動(dòng)能為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一天,在某高鐵站臺(tái)上發(fā)生了一起乘客摔傷事故。安保人員調(diào)查詢問(wèn)時(shí),一位知情者說(shuō):“該乘客在站臺(tái)上候車時(shí),一列動(dòng)車快速駛過(guò),高速氣流把乘客推向遠(yuǎn)離列車的方向”。請(qǐng)你判斷這位知情者_______(選填“有”或“沒有”)說(shuō)謊,你判斷的依據(jù)是_______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列詩(shī)句中蘊(yùn)含的光學(xué)知識(shí),說(shuō)法正確的是( 。

A.“湖光映彩霞”是光的折射現(xiàn)象

B.“海上明月”是光的折射現(xiàn)象

C.“潭清疑水淺”是光的反射現(xiàn)象

D.“風(fēng)吹草低見牛羊”是光的直線傳播現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)在如圖甲所示的位置上,光屏上成的像是等大的倒立的實(shí)像.分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為cm.
(2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時(shí),向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋(gè)倒立、的實(shí)像;就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(3)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時(shí),凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示.如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更(選填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具,手機(jī)之間的通信是靠_____來(lái)傳遞的,人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量,改變的是手機(jī)聲音的_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案