【題目】如圖所示是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減。瑒t下列說法正確的是( 。
A. 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桑塔納轎車的質(zhì)量是1.5噸,它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行駛20分鐘, 轎車受阻力是車重0.1倍
(1)求發(fā)動機的牽引力F;
(2)求發(fā)動機所做的功W;
(3)求發(fā)動機的功率P。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究電流與電阻的關(guān)系,某同學設(shè)計如圖所示電路圖。
(1)請按照電路圖,將實物圖以筆畫線連接完整_____。
(2)更換定值電阻后,要保持電阻R兩端的電壓始終不變,操作方法是______。
(3)閉合開關(guān),將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,表格中處應(yīng)填的量是______。
(4)請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)描點畫圖_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當S1 , S2都閉合時,電壓表示數(shù)為4.5V;當S1閉合S2斷開時,電壓表示數(shù)為2V;那么S1 , S2都斷開時,L1和L2兩端的電壓分別為
A. 2V和4.5V B. 2.5V和4.5V C. 2V和2.5V D. 2.5V和2V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組在探究“影響浮力大小的因素”時,做了如圖所示的實驗。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:
(1)當物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強將逐漸_______;
(2)當物體浸沒在水中時,受到的浮力為_______N;
(3)比較(b)、(c)兩圖,可以得出_______越大,物體受到的浮力越大;
(4)比較_______兩圖可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達底部的________相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是________。
(2)由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________。
(3)該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________。
A.認識電壓時,我們可以用水壓來類比
B.用磁感線來描述磁場
C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少
(4)若桌面過于光滑,則________(選填:“更利于”、“不利于”)探究得出結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:
(1)水對瓶底的壓力;
(2)木塊對桌面的壓強。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學的實驗報告,請按要求幫他將報告補充完整。
實驗:測量食用油的密度
實驗目的:測量油的密度
實驗器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯、油
實驗原理: .
主要實驗步驟:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。
(2)往量筒中倒入適量的油,測出油的體積,如圖 11 所示。
(3)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為 30 g。
(4)將量筒中的油全部倒入燒杯中,測出燒杯和油的總質(zhì)量,如圖 12 所示。
實驗數(shù)據(jù)記錄:
在虛線框內(nèi)設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格,并將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表中。
實驗評估:
按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值 (選填“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為學校教學樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開閥門后,下列說法正確的是( )
A. 二氧化碳氣體的內(nèi)能增大 B. 噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳氣體的內(nèi)能增大
C. 瓶壁有水滴,是液化形成的 D. 應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應(yīng)該握著上面的木支架
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com