分析 (1)汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,依次是吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程;
(2)據(jù)題目中的能流圖分析即可判斷;
(3由于內(nèi)燃機(jī)效率提高后有用功是相同的,因?yàn)棣?$\frac{{W}_{有用}}{qm}$,所以可得η1qm1=η2qm2,知道每輛汽車每年耗油1.8t,可求每輛汽車每年節(jié)約燃油,繼而根據(jù)全球的汽車數(shù)量可求全球可以節(jié)約的燃油
解答 解:(1)汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,依次是吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程;
(2)內(nèi)燃機(jī)燃料燃燒釋放的能量走向:轉(zhuǎn)化為有用機(jī)械能;更多的能量是讓廢氣帶走了,還有一部分是克服機(jī)械之間的摩擦消耗的能量.
如下圖:
(3)因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)效率提高1%,
所以η2=η1+1%=30%+1%=31%,
因?yàn)棣迁T$\frac{{W}_{有用}}{qm}$,
所以W有用=ηqm,
因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)效率提高后有用功是相同的,
所以每輛汽車:η1qm1=η2qm2,
所以m2=$\frac{{η}_{1}}{{η}_{2}}$m1,
則每輛汽車每年節(jié)約燃油:
△m=m1-m2=m1-$\frac{{η}_{1}}{{η}_{2}}$m1=(1-$\frac{{η}_{1}}{{η}_{2}}$)m1=(1-$\frac{30%}{31%}$)×1.8t≈0.058t;
所以佛山可以節(jié)約的燃油:
△m總=n△m=1.0×106×0.058t=5.8×104t;
故答案為:(1)壓縮;做功;(2)見(jiàn)上面的分析;(3)5.8×104.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析解釋實(shí)際現(xiàn)象的能力,設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)節(jié)能問(wèn)題,要求靈活選用公式進(jìn)行計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A1一定在R2支路中 | B. | A2一定在R2支路中 | ||
C. | A1可能在干路中 | D. | 電壓表示數(shù)會(huì)增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手機(jī)在錄制聲音鎖的過(guò)程是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成了聲信號(hào) | |
B. | 別人的聲音打不開(kāi)你的微信,是因?yàn)槟銈兟曇舻囊粽{(diào)不同 | |
C. | 人們用微信進(jìn)行語(yǔ)音對(duì)話時(shí),是利用電磁波來(lái)傳遞信息的 | |
D. | 用微信轉(zhuǎn)發(fā)視頻時(shí),是直接把圖象信號(hào)和聲音信號(hào)從一部手機(jī)發(fā)送到另一部手機(jī)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
位置 | A | B | C |
電流(A) | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
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