現(xiàn)代社會(huì)講究節(jié)能意識(shí)，太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，人們利用太陽(yáng)能可發(fā)電照明，如圖所示為一種太陽(yáng)能照明燈，太陽(yáng)能電池板供1只“220V 40W”的電子節(jié)能燈工作，若太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)能的有效面積為0.3m2，地球上該處與太陽(yáng)光垂直的表面接收的太陽(yáng)輻射能約為7.2×104J/（min?m2），太陽(yáng)光照一天，恰好可供電子節(jié)能燈工作10h．假設(shè)太陽(yáng)光一直垂直照射太陽(yáng)能電池板，不考慮天氣影響，每天以8h計(jì)算．求：
（1）節(jié)能燈在正常發(fā)光時(shí)的電阻．
（2）太陽(yáng)能照明燈利用太陽(yáng)能的效率大約是多少？
（3）細(xì)心的小明觀察到太陽(yáng)能電池板的顏色一般都是黑色的，也有藍(lán)色的，但不用白色的，請(qǐng)你給出一個(gè)猜想．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)是人類能源的主要來(lái)源，太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的是核
 
（選填“裂變”或“聚變”）；太陽(yáng)能屬于
 
（選填“可再生”或“不可再生”）；人類的常用能源中
 
屬于二次能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

北京奧運(yùn)會(huì)“綠色、科技、人文”的理念已落實(shí)到相關(guān)工作中，前不久完成的奧運(yùn)圣火在珠穆朗瑪峰的傳遞，創(chuàng)造了諸多奧運(yùn)圣火傳遞的奇跡．設(shè)在海拔5200m處的大本營(yíng)把太陽(yáng)能作為工作和生活的能源．建起如圖所示的由太陽(yáng)能光伏板（太陽(yáng)電池）組成功率達(dá)到10kW的光伏小電站．關(guān)于太陽(yáng)能光伏發(fā)電站，下面說法正確的是（　�。�
A、這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B、這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能C、這個(gè)發(fā)電站工作時(shí)不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生污染D、這個(gè)發(fā)電站不是在任何時(shí)候都能正常工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有一種太陽(yáng)能、電能兩用熱水器．它接受太陽(yáng)能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.25m2，能將接受的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．它的電熱水器銘牌見下表：
（1）晴天時(shí)，用太陽(yáng)能加熱，每年6月份，云南省向著陽(yáng)光的地方平均每平方米的面積在l小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能為3.2×106J．如果每天接受太陽(yáng)能的時(shí)間以8小時(shí)計(jì)算，可以將80kg、初溫為20℃的水加熱到多少攝氏度（水的比熱容c=4.2×103J/kg℃）
（2）如果遇到雨天用電能加熱．在額定電壓下工作時(shí)，將上述同樣質(zhì)量初溫的水加熱到同樣的溫度需多長(zhǎng)時(shí)間（假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”系統(tǒng)，它在有陽(yáng)光時(shí)通過太陽(yáng)能電池板發(fā)電，有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，并將電能輸至蓄電池儲(chǔ)存起來(lái)，供路燈照明使用，下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)配置方案：
風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽(yáng)能電池組件其它元件
最小啟動(dòng)風(fēng)速1.0m/s太陽(yáng)能電池輸出功率36W蓄電池500Ah 12V
最小充電風(fēng)速2.0m/s
最大限制風(fēng)速12．m/s太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化效率15%大功率LED路燈800W 12V
最大輸出功率400W
如果當(dāng)?shù)卮怪庇谔?yáng)光的平面得到的太陽(yáng)輻射最大強(qiáng)度約為240W/m2，要使太陽(yáng)能電池的最大輸出功率達(dá)到36w，太陽(yáng)能電池板的面積至少要
 
m2，當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率將變?yōu)?0w，在僅靠風(fēng)力發(fā)電的情況下，將蓄電池的電能由20%充至90%所需時(shí)間為
 
h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)能是一種安全、清潔、方便的環(huán)保能源，每年6-11月某地區(qū)1m2的面積在1h內(nèi)平均接受的熱量為4×103J．該地區(qū)生產(chǎn)的自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能熱水器，它接受太陽(yáng)能的真空鍍膜管總有效面積為15m2．
（1）每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10h計(jì)算，則熱水器每天可以接受多少太陽(yáng)能？
（2）假設(shè)熱水器能把接受到的太陽(yáng)能的63%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，它每天可以把質(zhì)量為150kg、初溫為2O℃的水加熱到多少攝氏度？[已知水的比熱容為 4.2×103J/（kg?℃）]
（3）若用一臺(tái)銘牌見下表的電熱水器，在額定電壓下將相同質(zhì)量的水加熱到同樣的溫度，需要多少時(shí)間（假設(shè)無(wú)能量損失）？
額定功率1500W
額定電壓220V
容量100L

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型能源．下列不正確的是（　�。�
A、可燃冰是可再生能源B、可燃冰的能量來(lái)自億年前的太陽(yáng)能C、可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D、可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

目前國(guó)家提倡“低碳生活”，就是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，下列說法中符合“低碳生活”理念的是（　　）
A、用餐時(shí)使用一次性筷子B、課本用舊了就不要再循環(huán)使用C、買菜時(shí)使用一次性塑料袋D、上學(xué)時(shí)騎自行車而不坐汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于冰的自述正確的是（　　）
A、我是非晶體B、我又叫干冰C、我會(huì)升華成水蒸氣D、我熔化過程溫度會(huì)升高

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