【題目】蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音，這是因為（ ）

A．人耳有故障

B．翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大

C．翅膀振動不產(chǎn)生聲波

D．翅膀振動的頻率比較小

【答案】D

【解析】

試題分析：蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，其翅膀振動的頻率比較小，不在人耳的聽聲范圍內(nèi)，所以我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音。答案為D。選項A、B、C不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寧夏“沙湖”是聞名全國的五A級旅游勝地（如圖所示）。當你在烈日當空的“沙湖”游玩時，你會發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的。這是因為________________。已知水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），而沙子的比熱容為0.92×103J／（kg·℃），則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．冬天烤火取暖 B．夏天，在飲料中放冰塊

C．冬天，搓動雙手會發(fā)熱 D．夏天，石頭被曬得很熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究小車從斜面下滑過程速度的變化實驗：

（1）實驗原理是 ，該實驗需要的測量工具是 和 。

（2）為了便于測量，應使小車在斜面運動的時間長些，因此應使斜面保持較 （填“大”或“小”）的坡度。

（3）由實驗可知：上半段的平均速度是 m/s，全程的平均速度是 m/s。小車從斜面滑下過程速度越來越 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文，回答問題。

這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置!仔細觀察后回答：

（1）如圖，裝置中的兩個配重重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導致熱量計中水的溫度________（填變化情況），原因是：________________________，實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是：________________________。

（2）科學家某次實驗測得數(shù)據(jù)如下：小配重重力G小＝100N，大配重重力G大＝520N，每升降一次配重各自移動的距離h＝1m，熱量計中水的質(zhì)量m＝500g，升降次數(shù)與水溫變化的關系為：

升降次數(shù)

1

2

3

4

5

6

溫度變化／℃

0.2

0.39

0.59

0.78

0.98

1.18

通過分析數(shù)據(jù)，科學家得出了結論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算、判斷過程（只需分析一次實驗）：

（3）知道嗎？這個著名物理學家叫焦耳!這個偉大的定律叫能量守恒!剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影。請就此談一點你的感受。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛行的子彈能穿透鋼板，是靠子彈的_ 能，蓄在高處的水能用來發(fā)電，是利用水的 能，鐘表里的發(fā)條能帶動時針走動，是靠發(fā)條的 能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象，針對各種現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（ ）

A. 甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的

B. 乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的

C. 丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來的

D. 丁圖：熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】入射光線與平面鏡的夾角是55°，保持入射光線不動，繞入射點轉(zhuǎn)動面鏡，使入射角增大10°，則反射光線跟入射光線的夾角是 （ ）

A.50° B.70° C.90° D.130°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中，做了如圖所示的實驗：

(1)比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮＝________。(用圖中的物理量符號表示)

(2)分析乙和丙可知，彈簧測力計測得拉力大小關系是：F1________(填“>”“＝”或“<”)F2。

(3)通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關系，其原因是____________________不同。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案