如圖，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為
 
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一塊重10N的木塊，用3N的水平拉力可使其在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若用5N的水平拉力使其在同一水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離，則此時(shí)木塊受到的摩擦力f的大小為
 
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子，4s內(nèi)勻速前進(jìn)了6m，在這個(gè)過(guò)程中，地面對(duì)木箱的支持力為
 
N；木箱受到的摩擦力為
 
N；箱子運(yùn)動(dòng)的平均速度為
 
m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小宇用100N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊靜止不動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力為
 
N；若將水平壓力減小為80N，木塊仍然靜止，此時(shí)木塊受到的摩擦力為
 
N；若將水平壓力繼續(xù)減小為50N時(shí)，木塊恰能勻速下滑，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是
 
N；若再減小水平壓力，木塊受到的摩擦力將
 
（選填“變大”、變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一小組同學(xué)使用了如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力；將A、B疊放水平桌面上，分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉（B不會(huì)從A上方落下），當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N，b彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為110N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為
 
N；彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不相等的原因是
 
．B對(duì)A的壓強(qiáng)
 
 （選填：“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為2噸的汽車在水平公路上勻速行駛，所受到的摩擦力是車重的0.2倍，則汽車所受的支持力和牽引力分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有
 
；為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙），木塊所受摩擦力的大小是
 
N．方向水平向
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，
（1）這時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為多少；
（2）若對(duì)鐵塊施加一個(gè)豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鐵塊受到的摩擦力大小為多少N．
（3）要鐵塊沿著該平板勻速向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)鐵塊受到的拉力大小為多少N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

讓我們想像一下，如果摩擦力突然消失，對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、汽車無(wú)法正常啟動(dòng)并行駛B、我們可以用手拿住筷子挾菜吃飯C、寫字時(shí)鉛筆從手中滑出D、由于太滑，人無(wú)法正常走路

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同步練習(xí)冊(cè)答案