【題目】【2016·大連卷】下列設(shè)備中,利用了電磁感應(yīng)原理工作的是( )
A、電動(dòng)機(jī) B、動(dòng)圈式話筒 C、電磁起重機(jī) D、揚(yáng)聲器
【答案】B
【解析】電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,故A不符合題意;動(dòng)圈式話筒工作時(shí),人說(shuō)話的聲音使得線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了感應(yīng)電流,利用了電磁感應(yīng)原理,故B符合題意;電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的,故C不符合題意;揚(yáng)聲器把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào),是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的,故D不符合題意;應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次沉船事故搶險(xiǎn)中,救助人員發(fā)現(xiàn)水下艙門很難打開(kāi),這是因?yàn)榕撻T在水下受到壓強(qiáng)大的原因.假設(shè)翻船后艙門與水面平行,距水面平均深度約10m,艙門面積為1.2m3,此時(shí)艙門受到水的壓強(qiáng)約是_______Pa,受到的壓力又約為___________N.(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,屬于用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )
A. 用熱水袋使身體變暖 B. 用凸透鏡在太陽(yáng)光下取火
C. 喝杯熱水,身體會(huì)感到暖和 D. 冬天,腳冷時(shí)跺幾下腳就感到變暖了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能說(shuō)明力可以改變物體形狀的是
A. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span> B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 蘋果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人由遠(yuǎn)到近,一邊走一邊觀察同一個(gè)靜止物體。在此過(guò)程中,他眼睛的晶狀體變_____(填“厚”或“薄”),焦距變_____(填“長(zhǎng)”或“短”),像變_____(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于相互摩擦的甲、乙兩物體,下列敘述正確的是( )
A. 甲帶正電,是因?yàn)樵雍藢?duì)核外電子束縛力弱,失去了電子
B. 乙?guī)ж?fù)電,是因?yàn)樵雍藢?duì)核外電子束縛力強(qiáng),得到多余電子
C. 甲帶正電,是因?yàn)樵雍藢?duì)核外電子束縛力強(qiáng),得到多余的電子
D. 乙?guī)ж?fù)電,是因?yàn)樵雍藢?duì)核外電子束縛力弱,失去了電子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年4月,中國(guó)制造并批量生產(chǎn)世界“最薄玻璃”厚度僅有0.12毫米,堪比A4紙厚度,轎車撞不碎,不怕風(fēng)吹雨淋,穩(wěn)定性好。下列性質(zhì)不屬于玻璃的物理性質(zhì)的是( )
A. 透光性強(qiáng) B. 穩(wěn)定性好 C. 強(qiáng)度很大 D. 機(jī)械性能好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖26所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
(1)若電流表連入電路前出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ;實(shí)驗(yàn)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)圖2所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是 ;
(2)表格設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題是 。所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,造成錯(cuò)誤的原因是 。
次數(shù) | Ia | Ib | Ic |
1 | 0. 10 | 0. 20 | 1. 50 |
2 | 0. 20 | 0. 30 | 0. 50 |
3 | 0. 32 | 0. 40 | 0. 72 |
(3)在某次實(shí)驗(yàn)接線時(shí),小明接好最后一根線,電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是
(4)在第三次實(shí)驗(yàn)中測(cè)C處電流時(shí)應(yīng)注意 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考】(6分)某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如上圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來(lái)判斷;
(2)將金屬片a、b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想_________(選填序號(hào)),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插為_(kāi)_________兩圖所示位置;
(3)將金屬片a、b分別插為乙、丁所示位置,若乙≠丁,由此可得到的結(jié)論是:________________________________________________________,
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法: 和 。
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