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【題目】盛夏時節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來，頓時感覺涼爽了．冰棒在熔化過程中要________熱量；哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水，不久后發(fā)現，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱)現象．

【答案】 吸收 液化

【解析】冰棍在嘴里會熔化，熔化過程需要吸收熱量，所以會感覺涼爽；從冰箱中取出的礦泉水，溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到比較冷的飲料瓶就會液化為小水珠，附著在飲料瓶表面。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只大雁在平靜的湖面上飛翔，有時我們能看到大雁好像在水中游動，有時只能看到大雁似的陰影在水面上移動，則

A.前者光線較強，后者光線較弱，原理相同

B.前者光線較弱，后者光線較強，原理相同

C.前者是大雁的像，后者是大雁的影

D.前者是大雁的影，后者是大雁的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初冬的早晨，樹枝上往往掛滿了霜花，這一現象發(fā)生的物態(tài)變化屬于（ ）

A．液化 B．凝華 C．熔化 D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室內有十二盞日光燈，每四盞日光燈有一只開關同時控制，則連接時要使（ ）

A. 六盞燈并聯后，再與開關串聯

B. 每四盞燈并聯后，再分別與一只開關串聯

C. 這些燈并聯后，再分別與一只開關串聯

D. 每四盞燈串為一組，然后三組間并聯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校實驗室新進了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關、導線．

（1）請根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整．

（2）按圖連接實物電路圖時，開關S應該 ；

（3）正確連接電路后，閉合開關S，小明在實驗過程中發(fā)現小燈泡兩端的電壓調節(jié)范圍小，原因是： ；應換用銘牌為 的滑動變阻器；

（4）小明更換器材后完成實驗，應用實驗數據作出“U﹣I”關系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為 W，該小燈泡 （選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；

（5）由“U﹣I”關系圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是 Ω；進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 （選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組下端用細線吊著邊長為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時，物塊對地面的壓強為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機械效率為80%。不計繩重和輪與軸的摩擦，取g=10N/kg。則（ ）

A．動滑輪重150N

B．物塊的質量為40kg

C．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機械效率大于80%

D．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質量為4千克的銅加熱，銅的溫度升高了50℃，求：銅吸收的熱量Q吸。[c銅＝0.39×103焦/（千克·℃）]

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【題目】一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運動得越來越快，在通過這段路程的最后3m時，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是（ ）

A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關誤差的說法正確的是（　�。�

A. 認真測量可以避免誤差

B. 只要多次測量取平均值或使用精密測量工具就可以避免誤差

C. 誤差是不可避免的，只能盡量的減小

D. 誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的

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