【題目】我們都有這樣的經(jīng)驗：離聲源越遠，聽到的聲音越弱，是因為（　�。�

A. 聲音傳播的速度隨距離增大而不斷減小

B. 聲音的頻率隨距離的增大而不斷減小

C. 人的聽覺隨距離的增大而減弱

D. 聲波的振幅隨距離的增大而減弱

【答案】D

【解析】A. 聲音傳播的速度與傳播距離沒有關系，故A錯誤；

B. 聲音的頻率，決定音調，與聲音傳播的距離無關，故B錯誤；

C. 人的聽覺能感受聲音的大小，但人的聽覺與距離沒有關系，與聲源人耳的振幅有關，故C錯誤；

D. 因為聲波傳播時，向四周擴散傳播，距離聲源趬時，聲波會減弱，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究水的沸騰”實驗中：

（1）所用的液體溫度計是利用液體的性質制成的．為了完成本次實驗，如表一信息知，應選用測溫物質為的溫度計．
表一

測溫物質

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78


（2）如圖甲所示，實驗時我們一般會倒入熱水開始加熱，主要原因是
（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（如表二），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為℃．
表二

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


（4）根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．
（5）水在沸騰過程中，需要（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（6）水在沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

（4）電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關溫度的說法中你認為最符合實際的是（　�。�

A. 人體的正常體溫為35℃

B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C. 常州盛夏中午室外溫度可達40℃

D. 常州最低氣溫可達﹣30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下表中一些介質中的聲速，回答如下問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律？
（2）學校運動會上，小華作為百米賽跑的終點計時裁判，聽到了從起跑處的發(fā)令槍聲立即開始計時，他測得小強的百米賽跑成績?yōu)?2.50秒．小麗認為小華記錄的成績不準確，你認為小華記錄的成績準確嗎？小強的實際成績應為多少秒？（設當時的氣溫為15℃）
一些介質中的聲速v/（ms﹣1）

空氣（0℃）

331

冰

3230

空氣（15℃）

340

銅

3750

煤油（25℃）

1324

鋁

5000

水（常溫）

1500

鐵

5200

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求完成下列光路圖：
（1）在圖甲所示方框中填入適當?shù)耐哥R；

（2）作出圖乙所示的入射光線經(jīng)過透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為18V，當開關S閉合后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1．2A、1A、0．6A．求：

（1）通過L1、L2、L3的電流分別是多大？

（2）將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3；閉合開關后，V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V，則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：

（1）實驗室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應選擇的玻璃板做實驗：同時選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關系．
（2）將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，玻璃板前放置點燃的蠟燭a，將未點燃的蠟燭B在玻璃板后來回移動，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全 ．
（3）將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一半圓形玻璃磚，一束光線從空氣中斜射到圓心O處，請你畫出光線穿過玻璃磚進入空氣的光路圖（作圖時需標出法線）．

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