當(dāng)物體間發(fā)生力的作用時(shí)


  1. A.
    施力物體和受力物體是相對(duì)的
  2. B.
    發(fā)生力的作用時(shí)兩物體一定要相互接觸
  3. C.
    力的三要素不同產(chǎn)生的效果也不同
  4. D.
    發(fā)生力的作用時(shí)，可以只有受力物體
A
導(dǎo)解：物體間力的作用是相互的，它們同時(shí)產(chǎn)生，無先后之分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?閘北區(qū)二模）某小組同學(xué)為了研究物體受力平衡與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，選用了重力大小分別為1牛、2牛的物體在電梯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．同學(xué)們觀察和記錄了電梯靜止、勻速上升（或下降）、電梯起動(dòng)和制動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)．經(jīng)過多次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 物體重力
（牛）		 測(cè)力計(jì)示數(shù)
（牛）
1 靜止
1		 1
2 勻速上升（或下降） 1
3 電梯向上起動(dòng)時(shí) 1.2
4 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 0.8
5 靜止
2		 2
6 勻速上升（或下降） 2
7 電梯向上起動(dòng)時(shí) 2.4
8 電梯向上運(yùn)動(dòng)制動(dòng)時(shí) 1.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或5與6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
當(dāng)電梯靜止或勻速上升（或下降）時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力
當(dāng)電梯靜止或勻速上升（或下降）時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
3與4或7與8
3與4或7與8
數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)電梯向上起動(dòng)或制動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于物體的重力．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、5和6數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到平衡力的作用
當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到平衡力的作用
；
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、7和8數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：
當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體受到不平衡力的作用
當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體受到不平衡力的作用
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于力的作用，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年蘇教版初中物理八年級(jí)下8.4力 力的作用是相互的練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的作用，下列說法正確的是(　　)

A．甲用力把乙推倒，說明只有甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒有力的作用

B．只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無生命無動(dòng)力的物體只會(huì)受力，不會(huì)施力

C．只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí)，相互間才會(huì)發(fā)生力的作用

D．力是不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012屆廣東省九年級(jí)物理第一學(xué)期試卷 題型：選擇題

關(guān)于力的作用下列說法正確的是（    ）

A.甲用力把乙推倒，說明只有甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒有力的作用

B.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無生命無動(dòng)力的物體只會(huì)受力，不會(huì)施力

C.只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí)，相互間才會(huì)發(fā)生力的作用

D.力是不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案