【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

1讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的 .

2當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像.此時(shí)物距為___cm,像的大小比物體 .

3當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該(

A.上下移動(dòng)光屏去接收

B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察

【答案】(1)焦距;(2)15;大;(3)C

【解析】

試題分析:(1)平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,這個(gè)亮斑就是所有通過凸透鏡的光線的匯聚點(diǎn),因此叫焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離叫焦距;

(2)根據(jù)圖示的蠟燭與凸透鏡所在的刻度值,即可確定此時(shí)的物距為15厘米。由于此時(shí)的像距為30厘米.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,當(dāng)物距小于像距時(shí),此時(shí)所成的像也是放大的;

(3)當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),物體通過凸透鏡成的是正立放大的虛像,這種像只能用肉眼看到,而不能成在光屏上,故要撤去光屏直接用肉眼觀察。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅圖中描述及相關(guān)作圖正確的是( )

A.

投出去的籃球所受的力

B.

通過凸透鏡的光線

C.

生活用電插座、開關(guān)與燈的連接電路

D.

電流與磁感應(yīng)線的方向

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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣. 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.

(1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱: 、 ;

(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:

(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的一項(xiàng)節(jié)水措施:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:

(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側(cè)應(yīng)該是 ,該光最顯著的特性是 ;

(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的 偏折的(選填頂角底邊);這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對(duì)光的 作用和凹透鏡對(duì)光的 作用;

(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會(huì)略有差異,圖中通過b點(diǎn)的光線是 光(選填藍(lán)).

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【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員加速下滑過程中動(dòng)能增大

B. 運(yùn)動(dòng)員下滑過程中,若一切外力都消失,他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力

D. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰,是通過降低重心來增大重力的

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【題目】(5分)同學(xué)們利用伏安法測(cè)量未知電阻Rx的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω.

1實(shí)物電路如圖甲,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好.

2閉合開關(guān),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,則通過電阻Rx的電流I= A,計(jì)算出Rx Ω.

3利用現(xiàn)有的器材和電路,在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下,如何使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)。

(1)第一小組采用了如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻的阻值,某次測(cè)量中,電壓表電流表示數(shù)如圖乙,電壓表的讀數(shù)為 V,電流表讀數(shù)為 A。

(2)第二小組采用了如圖丙所示的的電路測(cè)量電阻RX的阻值,其中R0阻值已知。

請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的事物按電路圖連接(電壓表接小量程)

該小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:先閉合S1S2,測(cè)出此時(shí)電壓表讀數(shù)為U1;再適合S1,斷開S2,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)為U2,則被測(cè)電阻Rx的阻值的表達(dá)式為:Rx= (用R0、U1U2表示)。

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【題目】寫出下列習(xí)慣說法中加點(diǎn)的字表示的物理量的名稱:今天天氣真 高;通常說泡沫比鐵 ;小明跑得真 大。

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【題目】某溫度示數(shù)為-12℃,讀做

A.攝氏零下12度 B.零下12度 C.零下12攝氏度 D.?dāng)z氏負(fù)12度

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